计算机计算机网络高分笔记(打印版).pdfVIP

计算机网络 前言 众所周知，在考研的 4 科学科中，计算机网络要求知识点最多，但是分值最 低，很多考生都不愿意花大量时间去复习该课程。因为即使复习了，不一定能考 到，考到了不一定记得，所以对该科目就产生一种排斥心理。例如,当考生复习 到 IP 数据报的格式和 ICMP 报文类型的时候一定会觉得根本无法记忆，即使当 时记住了，几天后又忘记得一干二净，今年教育部就对 ICMP 报文类型出了一个 选择题，如果复习不到位，根本无法作答。而此书的目的就是通过讲故事的方法 来帮助考生去理解每一个考点，先举两个例子让大家感受一下吧，第一个例子理 解考点：网络地址转换 N AT，A、B 宿舍互搬物品，A 是女生宿舍，B 是男生宿 舍，假设东西太重，女生不能独自从 A 搬到 B，每次搬到楼下被楼管看见楼管 不让她出去（路由器不转发，显然 A 宿舍是一个专用网），因为一个女生搬这么 重的东西出事咋办，后来看到门口有一个男生在帮忙，这个女生把东西交给男生 （源 IP 地址变成全球 IP 地址），这时楼管才放心（可以转发），等这男生把东西 搬到 B 宿舍门口，然后 B 宿舍的楼管见了，马上看看物品是给谁的（查看目的 地址），直接交给那个人，并把这个源地址记下。但是反过来由于 B 是男生宿舍， 所以男生可以直接搬（故 B 宿舍是因特网，不是专用网），因为男生 B 并不知道 这个东西是从 A 宿舍的哪个女生搬来的，只知道是 A 宿舍（但是没有关系，A 宿舍的楼管知道），然后这个男生到了 A 宿舍，楼管一看源地址就知道叫哪个女 生拿东西了（因为刚才这个女生曾经搬过东西到这个地址）。很明显，这个就是 网络地址转换 NAT 的工作原理。如果有多个这样热心的绅士，也就是说路由器 具有多个全球 IP 地址，那就可以同时帮多个女生搬家啦！第二个例子区分概念： 怎样正确理解宽带的概念，很多人认为比特的传输就如同汽车在高速公路跑，带 宽越大就是汽车跑得越快，这种概念是完全错误的，正确的理解方式就是比如 10M 的带宽，在高速公路上每隔 10 米有一辆汽车，而 100M 的带宽就是每隔 1 米就有一辆汽车，但是千万记住不管是 10M 带宽也好，100M 带宽也好，汽车的 100M 10M 速度都是一样的，仅仅是密度不一样，所以在同一时间， 带宽比 的带 宽传输的物品要多。好啦,先体验到这里吧！ 关于使用该辅导书计算机网络部分的说明。首先，我们指定教材为谢希仁 《计算机网络》第五版。其次，我会跟着考生以零基础的思想去帮助你们导读这 本教材，对每一个大纲的知识点进行定位（在定位考点时如某知识点需要某些知 识的铺垫我们会在书中指出并对其讲解），然后对照课本讲解难点，并精选最经 典的习题，辅以最通俗易懂的讲解以及该知识点在课本的页码，如果该知识点易 混淆我会将其进行深度总结，使你们能够顺利的打好基础，少走弯路，11 年考 生不再孤单，不再有问题得不到解决，这是写这本书以及售后服务的宗旨。最后， 我希望这种精神能够一届届的传下去，希望每一位明年能够圆梦的考生能够花点 时间将该书完善，去更好的帮助下一届学弟学妹。 让我们开始计算机网络的征程吧！ 补充：（1）这本书完全以一种学生的方式去和你们交流、探讨，几乎所有专业术 语都被大众化，目的是满足跨专业的考生。 （2）课本有的知识点我不会重复，我会将课本的页码写出，难点或者大纲要求 但课本几乎没有涉及的知识点我会在知识点扩展与深度总结中做补充。 为何要写这样的一本书？ 两年的跨考经历，让我深知考计算机研究生的困难（特别是对于跨考的学 生），仅仅我们的专业课就可能和某些专业的所有科目一样多。这也应证了在网 上流传的一句话：只有考计算机系研究生才能算是真正经历过考研。 我不是一个名师，仅仅是一名刚从考研苦海脱离出来的考生。对计算机网络 也没有丰富的授课经验；但是 2 年的跨考经验加上对网络的独特兴趣，让我可以 很自信的说：“我知道考计算机专业的考生真正需要什么样的辅导书，也可以写 出考生需要的书。”但是个人精力有限，就这一本辅导书就整整花掉我 2 个月的 时间，每天的工作时间达到 13-15 小时，视力从 100 度直线下降到 300，但是我 认为是值得的。