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2010年高考历史第一轮总复习 必修(Ⅲ ) 专题八 十九世纪以来的世界文学艺术 温故而知新,可以为师矣! 课程标准: 1、了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性 4、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响 基础知识: 19世纪以来的文学 19世纪以来的美术 19世纪以来的音乐 影视艺术产生与发展 19世纪:浪漫主义、现实主义 20世纪:西方:一战前——现实主义 一战后——现代主义 苏联:社会主义文学 亚非拉:民族文学 19世纪以来文学的主要流派 19世纪以来西方的文学流派 流派 时间    背景 特点 代表 1.发掘人的感情世界; 2.想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节. 1.真实反映社会, 暴露黑暗,批判现实罪恶. 2.塑造英雄与正面人物 1.集中表现自我 2.采取反传统的形式,很难理解其中的因果关系。 浪漫主义文学 批判现实主义文学 现代主义文学 拜伦 雪莱 雨果等 巴尔扎克 托尔斯泰等 贝克特等 18世纪末至19世纪30年代 19世纪30年代起 20世纪五六十年代起 对现实失望 社会矛盾 日趋复杂 社会问题层出不穷 2、20世纪50年代以后的“解冻文学” 背景:苏联出现全面否定斯大林模式的思潮。文学作  品反映尖锐社会问题。 代表作: 20世纪苏联文学 背景:社会主义建设成就巨大。 特点:社会主义文学繁荣,反映了苏联社会的巨大变革。 代表人物:高尔基 《____》—奠定了苏联社会主义文 学的基础;奥斯特洛夫斯基 代表作《_______》。 1、20世纪50年代前: 20世纪亚非拉美文学 背景: 特点: 代表人物及代表作: 20世纪,民族解放运动高涨。 表现爱国主义和反殖民压迫的思想。 印度: 泰戈尔 代表作_____________ 中国: 鲁迅 代表作_____________ 哥伦比亚:马尔克斯 代表作_____________ 自由引导人民 (法)德拉克罗瓦? 19世纪以来美术的主要流派 浪漫主义 现实主义 印象主义 现代主义 伏尔加河上的纤夫 拾穗者 莫奈 马奈 草地上的午餐 梵高 向日葵 思想者 《舞蹈》 马蒂斯 格 尔 尼 亚 《亚威农少女》,大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法则,向文艺复兴以来确立的审美法则挑战,这幅画被认为是立体主义的开端。 浪漫主义美术产生的背景: 现代主义美术产生的背景 1.20世纪以来,两次世界大战的影响; 2.工业化给人类带来生活节奏的紧张; 3.科学技术的新发展开拓了人们的视野。 1.确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。 2.人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义。 19世纪以来音乐的主要流派(代表人物及作品) 浪漫主义 民族乐派 流行音乐 : 爵士乐(一战后——二战前) 摇滚乐(二战后) 电影艺术的起源与发展 1、诞生: 2、发展: 无声电影——有声电影——彩色电影 卢米埃尔兄弟研制出了活动电影机“ 1895年12月28日,世界上第七艺术,电影正式诞生了。 电视的起源与发展 1、1925年,英国人贝尔德发明电视机 2、1928年,美国纽约广播电台进行电视广播。 3、1929年,美国科学家试制成功彩色电视机 4、1933年,现代电视系统基本成型。 5、二战后,电视大规模普及和运用。 影视艺术对社会生活的影响 1、给人类带来娱乐和艺术欣赏。 2、成为人们容易接受的传播媒体。 3、加快了信息在世界的传播。 4、促进了教育方式的新变革。 20世纪世界文化的特点 ①世界文化最主要的特征是各民族文化间的融合交流和与时俱进; ②世界文化更积极地朝着多元化的方向发展; ③第二次世界大战后出现了很多流派; ④20世纪50年代以后的创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。

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