八年级物理下册7.3重力学案（无解答）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第3节 重力 一．学习目标 1．知道什么叫重力及重力产生的原因；2．知道重力的大小，以及重力大小与质量的关系。 二．自主学习、合作探究、展示点拨 （一）重力的由来（阅读课本P12 “重力的由来”，小组合作，回答下列问题） 1．万有引力 宇宙任何两个物体，大到 ，小至 ，都存在 的力。 2．重力（阅读教材P9第二段，独立完成下列问题） （1）概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫 。（2）用字母 表示，单位是 。 （3）重力的产生是来源于___________；分析：重力的施力物是 ，受力物是 。 例如：苹果所受的重力，施力物是地球，受力物是苹果。 （二）重力的三要素 1.重力的大小（阅读课本P12 “重力的大小”，小组合作，回答下列问题） （1）重力的大小可用 来测量 （2）探究: 探究重力的大小跟什么因素有关？ ①如上面左图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录在下面的表格中。 质量m/kg 重力 G/N ②在上面右图中，以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。描出G-M图像，重力与质量之间有什么关系？ 结论： （3）每一次测出的重力与其对应质量的比值基本上是一个不变的值，这个值大约 ，物理学中用字母 来表示这个比值。 （4）因此重力与质量的关系可以写成公式： 或 。 （5）单位：质量单位是 ；重力的单位是 ；比值g的单位 ； 比值g的大小是 。（注：为了便于计算，通常g的取值为 ） （5）说9.8N/kg所表示的物理含义？ （6）除了质量外，重力还可能与什么因素有关？和他人交流。 注意：g值在不同地区不同天体均不同例如：g月＝1/6g地 练一练：某同学的身体质量为50kg，他受到的重力是多少？当他到月球上时所受力为多少？ 2.重力的方向1．物体所受的重力方向总是___ ___。　　 2．你知道重力的方向有什么应用吗？答______________________________ 训练：通常用一根丝线栓一个小石子，用来检验墙壁是否竖直。这是根据_______ 。 3.重心： 1.重力作用点叫做物体的____,规则物体的重心在物体的__ 2.重心一定在物体上吗？ 训练：玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（?? ） A、重力太小，忽略 B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的 D、里有自动升降的装置三．当堂检测 1、请在下图中先找出物体的重心，再用铅笔画出所受重力的示意图 （1）重100N的箱子静止水平地面上 （2）重50N的足球从斜面上滚下 2.下列关于重力的说法中正确的是 （ ） A.向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用 B.汽车沿斜坡下行时，受到的重力方向是沿斜面向下的 C.成熟的果实落到地面上，是因为它受到重力的作用 D.物体的重心一定在物体上 3.下面关于重力说法中正确的是（ ） A.重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故 4.一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是 （ ） A.不受重力 B.受到向前的重力 C.比静止在地面上时所受重力小得多 D.受到竖直向下的重力 5.如果没有重力，下列说法不正确的是 （ ） A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里 6.下列关于常数g的叙述中正确的是 （　 　） A.质量为1千克的物体受到的力是9.8N B.在地球表面，质量为1Kg的物体受到的重力是9.8 N C.g＝9.8 N／1Kg，表示9.8 N＝1KgD.g是常数，因此，质量为11Kg的物体在月球受到的重力仍是9.8 N 7.一质量为4kg的物体，它所受重力