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生活中的“数学” 中考赏析 1、今年我省有9万名初中毕业生参加升学考试,为了了解9万考生的数学成绩,从中抽取2000名考生数学成绩进行统计分析,在这个问题中总体是( ) A 9万名考生 ; B 2000名考生 C 9万名考生的数学成绩 D 2000名考生的数学成绩 2、为了了解一批日光灯管的使用寿命,从中随机抽去12个进行试验,在这个问题中,12个日光灯的使用寿命是( ) A 总体 B 个体 C 样本 D 个体数量 3、为了了解一批日光灯管的使用寿命,,应采用的调查方式是( ) A普查 B抽样调查 C A和B两种方式都可以 D、A和B两种方式都不可以 4、生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量，设计了如下方案：先捕捉100只雀鸟，给它们做上标记后放回山林。一段时间后，再从中随机捕捉500只，其中有标记的雀鸟有5只。请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量为 只 * 妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个 是坏蛋.” 妈妈：……… 孩子高兴地跑回来. 孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好蛋，我每个都打开看过了”. 妈妈：“啊！” 笑过以后，谈谈你的看法: 调查的必要性 1、平均数的定义： 一般地，对于n个数x1、x2、x3、…xn ，我们 把 叫做这n个数的平均数。 2、众数的定义： 一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据 的众数。 一组数据按大小顺序排列后，处在最中间的 一个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据 的中位数. 3、中位数的定义： 情境引入 人均收入八千 在信息化不断膨胀的今天，我们在报纸上经常会看到上面那样的特写标题，这里的人均收入八千是怎样计算出来的呢？ 小华说：“将这个村的总收入除以总数。” 小明说：“我们可以从中抽取一部分(比如说500名)的收入,用他们的平均收入去估计全村的平均收入。” 小红说：“小华的方法算出的平均收入要准确些，但统计总收入时比较麻烦，小明的方法算出的平均收入可能要粗略些,但计算的过程要简便些。他们的方法各在利弊。” 同学们,你同意小红的说法吗？ 事实上，小华和小明的说法从统计学的角度看都有道理。小华的说法是普查，而小明的说法是抽样调查，什么是普查和抽样调查呢？ 村 泰 和 南 门 Ⅰ、下列情景中，调查范围各是什么？在各自的 范围内调查是否全面？ 新知探究 (1)为了了解全班同学每周参与家务劳动的情况，我们对全班同学的劳动的时间进行了调查； (2)为了了解我国的人口年龄状况，我国每10年一次对全国人口年龄构成进行调查； (3)为了配合泰和五中1037名同学预订校服，学校决定对全校同学的身高进行调查。 全面 全面 全面 普查的概念： 为了一定的目的而对考察对象进行全面调查，称为普查。 Ⅱ、下列情景中，全体考察对象是什么？ 新知探究 (1)为了了解全班同学每周参与家务劳动的情况，我们对全班同学的劳动的时间进行了调查； (2)为了了解我国的人口年龄状况，我国每10年一次对全国人口年龄构成进行调查； (3)为了配合泰和五中1037名同学预订校服，学校决定对全校同学的身高进行调查。 全体考察对象 全体考察对象 全体考察对象 总体的概念： 考察对象的全体称为总体。 Ⅲ、下列情景中，每一个考察对象是什么？ 新知探究 (1)为了了解全班同学每周参与家务劳动的情况，我们对全班同学的劳动的时间进行了调查； (2)为了了解我国的人口年龄状况，我国每10年一次对全国人口年龄构成进行调查； (3)为了配合泰和五中1037名同学预订校服，学校决定对全校同学的身高进行调查。 全班每一个同学的劳动时间 每一个考察对象 全国每一个公民的年龄 每一个考察对象 全校每一个学生的身高 每一个考察对象 总体的概念： 考察对象的全体称为总体。 个体的概念： 组成总体的每一个考察对象称为个体。 1、下列问题中，总体是什么？个体是什么？ (1)为了了解我们班同学所穿鞋子的尺码，对全班同学进行调查。 (2)为了了解我校八年级七个班的期中数学平均成绩，对我校八年级各班进行调查。 (3)为了了解一箱中24瓶早餐奶的蛋白质含量，对这箱中各瓶早餐奶进行调查。 ? 巩固练习 ⅰ、全国所有八年级学生每周干家务活的平均时 间是多少？ 合作交流 (1)你能用普查方式得到这个数据吗？为什么？ 不能用普查方式得到这个数据 总体中个体的数目较多，普查工作量较大。 (2)你准备