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- 2018-11-18 发布于河南
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《精彩的戏曲》教案2
《精彩的戏曲》教案
教学内容:
引导学生综合运用所学知识,来完成不同材料的选择、设计、制作或绘画,使学生体验戏曲艺术特有的魅力,感受合作学习的乐趣。
教学目标:
1、了解中国戏曲特别是京剧的文化历史和艺术特色。能根据人物的特征进行设计,能大胆准确地表达自己对戏曲人物的理解,敢于展示自己的个性。
2、激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱
教材分析:
本课是综合探索学习领域的内容。教材的意图是通过欣赏中国戏曲丰富多彩的表演形式及生动形象的化妆艺术,激发学生学习兴趣。学生通过欣赏、设计、制作、表演,体验戏曲艺术特有的魅力,感受合作学习的乐趣。这节课要求学生综合运用所学知识,来完成不同材料的选择、设计、制作或绘画,培养学生自我表现力,提高学生制作能力,合作学习能力和创造力的目的。
教学重点:
尝试用表演的形式表现自己对戏曲艺术的理解,表达对民族传统艺术和美好生活的热爱之情。
教学难点:
根据所要表演的人物进行设计,表演能突出人物的个性特征。
教学准备:有关戏曲录像,图片,各种工具和材料。
教学过程:
一、导入教学:
板书课题:精彩的戏曲 设疑导入:看到这样的课题,这节课的学习你想了解哪些知识?
二、讲授新课:
(一)、戏曲发展的历史。
1、先秦——戏曲的萌芽期。《诗经》里的“颂”,《楚辞》里的“九歌”,就是祭神时歌舞的唱词。从春秋战国到汉代,在娱神的歌舞中逐渐演变出娱人的歌舞。从
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