如何创建学习型组织教程教案.pptVIP

第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 【本讲重点】 强调生命意义 考虑问题全球化，处理问题本地化 学习型组织的企业文化 学习型组织是能让组织成员体会到工作中生命意义的组织。这正是学习型组织的第二个真谛。所谓能体会到生命意义，也就是能够实现快乐工作。 第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 强调生命意义 1、五层次需求理论的要求 著名心理学家马斯洛将人的需求分为五个层次： 最低的一层是温饱，现在还有很多人属于这个层次的；2004-2-28 第二层是安全感，小康社会的目标；2004-2-28 第三层是归属感，也就是人人都想归属于一个好的企业。 第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 强调生命意义 第四层是尊严，尊严对任何人来说都很重要。无法给员工足够尊重的企业，必然不能获得成功。因为今天的每一个成功企业，都是既能获得员工的手，又能获得员工的脑的企业。而使员工愿意积极贡献自己脑力的条件之一，就是要给他们足够的尊重。现在中国的很多企业还需要学习。2004-2-28 人的最高层次的需求就是实现自我价值，也就是要获得生命的意义。学习型组织正是能让组织成员体验到生命意义的组织，学习型组织非常强调生命意义。所以，学习型组织可以有效地满足人的最高层需求。 第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 强调生命意义 图3－1 马斯洛的五层次需求理论 第3讲