哮喘的规范化治疗教学案例.pptVIP

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  • 2018-11-12 发布于天津
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哮喘的规范化治疗教学案例.ppt

哮喘的规范化治疗;Prevalence of asthma symptoms (%);全球哮喘起病年龄情况;2000年全国0-14岁儿童哮喘流行病学调查;0-14岁儿童哮喘发病率前十位的省市 ;1990年与2000年儿童哮喘患病率比较;粘液分泌过多;哮喘的本质;炎症过程;哮喘病人;Acute on chronic inflammation;哮喘的诊断;诊断哮喘-症状;诊断哮喘 -肺功能;气流受限的评价-FEV1;气流受限的评价-峰值流速(PEF);1.年龄3岁,喘息发作大于/等于3次; 2.发作时双肺闻及喘鸣音,呼气相延长; 3.具有特应体质,如过敏性湿疹、过敏性鼻炎等; 4.父母有哮喘病等过敏史; 5.除外其他引起喘息的疾病。 6.喘息一到二次,持续时间2周以上,对抗哮喘治疗有效?;儿童及成人哮喘诊断标准;咳嗽变异性哮喘(CVA)诊断标准 ;哮喘严重程度分级;哮喘长期管理严重度分级;病程对布地奈德疗效影响;哮喘严重度和医药费用的关系;早期干预有效改善病情;哮喘是种需花费的疾病 严重???人要承受大笔费用 从经济观点考虑的目的是防止轻度病人成为严重病人,如早期治疗得到研究非常重要(START);哮喘成功治疗应该:; 哮喘管理计划- 6 部分; 一 级;全球哮喘防治创议(GINA 1998年10月);哮喘用药原则;GINA阶梯疗法--快速缓解药物 5岁以上儿童及成人;GINA阶梯疗法--长期预防药物 5岁以上儿童及成人;GINA阶梯疗法--长期预防药物 5岁以上儿童及成人;GINA阶梯疗法--长期预防药物 5岁以上儿童及成人; 预防药使用原则; 哮喘治疗遇到的问题; 药物使用及选择不当;吸入剂量不足-解决办法;吸入方法不正确-解决办法 ;吸入糖皮质激素的几个临床问题;吸入糖皮质激素是治疗哮喘的第一线药物;吸入糖皮质激素的时机; 吸入糖皮质激素的剂量; 吸入激素减量停药问题; 吸入激素维持剂量问题?;吸入皮质激素的剂量与疗效及安全性;经正规治疗仍未完全控制的哮喘; 吸入糖皮质激素的缺陷;治疗

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