可印发的学习型组织课件演示教学.ppt

向每一位朋友问好！;如果让老马骑士和瘸马骑士赛跑， 规则是：谁跑得慢就奖励谁。 那么，结果会怎样？;管理学权威彼德-杜拉克认为：;领导者也要学会：;财富经历的三种基本形态：;; ;; ;世界上的产业的病毒;; 新经济时代的领导力——创建学习型的企业文化;;Learning Organization学习型组织;企业之间竞争说到底是学习力的竞争;L≧C;;; 在新纪元里，企业家们将怎样管理企业？企业将建立怎样的企业文化？;;;新经济时代呼唤新的企业文化;传统企业与现代企业;工业经济与新经济中人力资源管理的比较;工业经济与新经济中人力资源管理的比较;工业经济与新经济中人力资源管理的比较;工业经济与新经济中人力资源管理的比较; 管理重心与创造力;领导者与被领导者的作用;;;;;建立新经济时代的企业文化;什么是文化？;什么是文化？;什么是文化;什么是文化;什么是文化;什么是文化;什么是文化;系统(Systems);什么是企业文化？;什么是企业文化？;企业文化理论认为：企业中存在文化，文化中存在力量，文化乃企业之根，跟深才能叶茂。;;;企业文化作为一种微观的上层建筑对企业生产力的发展无时无刻不在施加影响。这种影响可以从以下四个方面表现出来： ;1、导向功能;2、规范和约束功能;3、凝聚功能;4、激励功能;注意力社会的企业是以完全不同的动力装置（学习引擎）在运转;;什么是新经济时代的企业文化？;打造全新的飞行器;新经济时代的企业文化的特点：;学习型组织;19世纪的文盲是不识字 20世纪的文盲是不懂电脑 21世纪的文盲是 不具备学习的能力;;;学习型组织还没有得到一个广泛认可的定义;学习型组织还没有得到一个广泛认可的定义;;组织和学习;学习型企业中现代管理与旧企业管理的根本区别;NO.1、管理思想;NO.2、管理组织;NO.3、管理内容;NO.4、管理策略;NO.5、管理职能;NO.6、管理者与被管理者的关系;NO.7、管理手段;NO.8、管理对象;监督型领导;参与型领导;团队型领导;杜拉克为未来的管理者指出了“七项新任务”;???拉克为未来的管理者指出了“七项新任务”;;建立学习型组织的意义及学习型组织发展趋势;动机问题; 建立学习型组织的意义及学习型组织的发展趋势;GE公司是怎样的企业？;DELL论企业学习;学习型组织如何学习;第五项修炼;介绍《第五项修炼》;作者简介;《第五项修炼》的背景和动机;《第五项修炼》的社会反响;内容概要;精髓与难点;;;四、学习型组织如何学习;用团队的创造力擎起一个成功的企业;观念——改善心智模式;组织生命力的泉源——员工的自我超越;归属一个重要使命——建立共同愿景;建立学习型组织——团队学习;企业的可持续发展——系统思考;乐观者俱乐部纲领