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近10年我国啦啦操发展的现状的研究
近10年我国啦啦操发展的现状的研究
摘要:啦啦操运动在我国起步较晚,但随着社会发展,近些年来我国啦啦操运动群体不断扩大,啦啦操运动慢慢地被大多数人熟知,但发展过程中仍然存在问题与不足。该文通过对中国知网中近10年收录的280篇啦啦操文章内容进行分析,旨在揭示我国啦啦操发展及研究现状和趋势,对我国啦啦操的发展研究提供参考,促进我国啦啦操运动更加快速地发展。
关键词:我国 啦啦操 发展现状
中图分类号:G837 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)04(a)-0110-03
科研成果是专家学者们在某一领域获得的深刻认识及拓展,体育科研成果是推动体育事业发展的动力。啦啦操作为一项新兴的体育运动项目,近些年来飞速发展,成为了很多高校的选修课之一。通过对啦啦操运动的研究可以更好地揭示啦啦操运动中的普遍规律以及内在联系,不断促进啦啦操运动的发展,使啦啦操能够被更多人了解并熟悉,推动我国啦啦操运动的向前发展。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
文章以近10年各期刊杂志所收录的280篇啦啦操相关论文为研究对象,仔细阅读每篇文章的内容,分析每篇文章的相关信息。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
根据此文的需要,在中国知网上查阅了啦啦操的相关文献,为此文的探究设计和构思提供了参考依据。
1.2.2内容分析法
文章主要运用内容分析法,重点是对每篇文章内容进行查看并分析,将文字语言数量化处理。通过对啦啦操相关文献的研读,把每篇文章的研究主体、研究方法及内容进行分类、比较、分析,最后得出研究结论。
2.研究结果与分析
2.1我国啦啦操发展研究成果发表及作者情况
此方面主要对所研究论文的发表期刊杂志、作者专业及所在院校进行了统计分析,分析结果如下表。结果显示,31.2%的文章发表在《北京体育大学学报》《武汉体育学院学报》《西安体育学院学报》等大学及学院学报中,发表在这些学报中的论文所占比例较少,剩下的68.8%的文章均发表在《体育世界》《中国学校体育》《课程教育研究》等杂志中。通过图1可以看出,研究主体中,只有37%的作者来自专业的体育院校,其他作者是来自综合类大学的体育专业或者其他专业,这说明,体育院校虽然可能在各运动项目的技术能力上远高于综合类大学,但学术成就却不如综合类大学,体育类院校在学术研究方面需要加强,做到技术能力和学术研究两者共同发展。
随着时代的不断发展,知识信息也呈现全球化发展,这使得各学科、领域知识相互渗透,我国啦啦操发展也不再是我国体育专业人才研究的专利,越来越多的其他专业的人才也开始对我国啦啦操运动的发展进行研究,在对150篇研究成果作者情况进行统计之后发现文章中作者包括公共基础专业、人文与社会科学专业、机械工程专业等专业的非体育专业人才,这说明我国学术发展不再单一,越来越多样化,也说明了啦啦操运动在我国发展之迅速,不仅仅是体育专业人才的支持,各学科都开始了解体育,体现了我国啦啦操发展研究专业背景的多样性。虽然我国各专业人才都开始关注并重视啦啦操运动的发展,不同学科人才也应该加强交流与合作,实现啦啦操运动研究的多样性,丰富性。
合著是衡量学科发展程度的重要标志,也是研究学科交叉、渗透以及衡量论文研究深度、广度的重要因素。研究主体间协作就是指论文由两位或多位作者一起合作撰写,是一个多学者共同努力的过程。图1是统计结果的显示,图1中可以看出280篇论文中合著的文章达118篇。其中,合著作品中大部分是由两位作者共同完成,3位及以上作者合著有34篇。数据表明,在我国啦啦操发展的研究中,研究主体问的合作比较被重视。但与国外相比,重视程度仍然不够,这可能与我国学者的研究态度,国内学术研究氛围有关。通过对研究中主体协作情况的分析,发现合著的文章基本上都来自体育专业,属于体育学科内部协作。体育学科与其他体育学科的合作非常少,这可能与我国学者的研究背景,研究目的有关。
2.2我国啦啦操发展的具体研究方法
体育科学研究中的具体研究方法是指针对某一领域运用的手段和技术,不同的研究设计类型所采用的具体研究方式是不同的,一种具体方法一般只能实用与某一领域某一类的具体研究,而对另一领域或类的研究就不实用了。通过对280篇论文进行统计,统计结果如图2所示。
通过图2我们可以看出,我国啦啦操发展的研究中最常用的是文献资料法,基本上每篇文章都会用到文献资料法,可见,在对我国啦啦操进行研究时,多数作者还是通过相关书籍及资料以及对内容的分析来进行写作,偏向于“从文本到文本”的研究方式。这可能是因为啦啦操在我国属于新兴运动项目,虽然近几年发展迅速,但仍然属于初步发展阶段,国内很多地区对于啦啦操的接触还很少甚至没有,所以只能通
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