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- 2018-11-10 发布于浙江
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人教版六年级语上册16《青山不老》优秀课件
种树!!! 种树!! 种树! 这位老人,在劳模表彰会上,却憋得满脸通红,只说出18个字:“我叫马永顺,伐木1200立方米,一个人顶6个!” 老人为什么执着于种树? 1、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山是生命的归宿。 2、保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。 3、他已经将生命转化成了另一种东西。 4、他是真正与山川共存、与日月同辉了。 对土地的热爱、对家园的热爱、坚持不懈的毅力。 什么力量支撑着老人创造了这个奇迹呢? 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 “另一种东西”,表面上指的是这片青山,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的执着精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。 重点句子理解: 作为一位山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 我们应该如何理解“青山不老”的含义? 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,还留下了更为宝贵的东西-----与环境作斗争的不屈的精神,绿化家园、保护环境的奉献精神。老人的精神不老,青山也必将长青。(生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长
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