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- 2018-11-12 发布于贵州
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苏教版《江村小景》教案3
苏教版《江村小景》教案3
《江村小景》教案 引子: 《江 村》——杜甫 清江一曲抱村流, 长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米, 微躯此外更何求? 教学目标: 1、理解这部独幕剧揭露的兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难,及其对军阀混战罪行的控诉。 2、学习本文精练通俗、思想内容丰富的语言。 教学过程与方法: 1、对本课的教学,教者可根据学习目标,组织学生进行讨论,通过阅读和思考,领悟其丰富的内涵,探讨人生价值和时代精神,以利于逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。 2、让学生养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性、深刻性和批判性;乐于进行交流和思想碰撞,在相互切磋中加深领悟,共同提高。 教学重、难点及突破: 1、重点 学习本文精练通俗、思想内涵丰富的语言。 2、难点 对于本文主题的理解与两个儿子形象的理解。 3、教学突破 本课的课堂教学要坚持“以读为主,以讲为辅,读练结合”的原则。讲课时,以讨论为主,让学生充分发表自己意见和见解,重点讲清学生理解不透彻、含糊的地方。 充分利用话剧的特点训练学生语言表达能力和课本剧的表演能力。 教学工具: 多媒体设备等
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