苏教版《语文》八年级上册第二单元爱国情怀教学设计方案_1.docxVIP

苏教版《语文》八年级上册第二单元爱国情怀教学设计方案 　　常州市花园中学朱光琪　　一、教学目标：　　1、能读会写课文中的生字词，体会有关词语在具体语境中的涵义；　　2、能通过分析人物的言行，感受人物的思想感情，激发爱国主义激情；　　3、能根据文章中心选取材料，分清主次，写作中做到详略得当；　　4、能根据文意，使用正确的标点符号修改作文，养成自己修改作文的好习惯；　　5、能就本单元感兴趣的问题确立主题进行专题探究，展示探究成果；　　6、能因地制宜，开展访问爱国主义教育基地的活动，从中汲取爱国主义养分。　　二、教学课时安排：（共14课时）　　l单元整体学习（1课时）　　l《枣核》（1课时）　　l《最后一课》（2课时）　　l《始终眷恋着自己的祖国》（1课时）　　l《古诗四首》（1课时）　　l《晏子使楚》（2课时）　　l诵读欣赏（1课时）　　l写作（3课时）　　l综合实践活动（1课时）　　l单元专题总结（1课时）　　三、教学设想：　　本单元的主题是“爱国情怀”。本单元课文中的人物，既有风烛残年的老人；又有贪玩幼稚的孩子；还有巧舌如簧的古人。对于他们，同学们有的不是很了解或感兴趣。我们教师要竭力创设情境，让学生通过阅读认识、熟悉、接受这些人物，从而理解这些人物的爱国精神和品格。更重要的，学习本单元，决不能仅仅局限在分析人物上，更要学会从人物身上感受到