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语言表达的应用之――扩展语句 　　【考点指津】 　　扩展语句着重考查学生的想象能力、联想能力、思维创新能力和语言运用能力，要求考生在提供的原句或词语的基础上，通过增加修饰成分或增加分句，使句子结构更复杂、文意更丰富、表达更具体、描述更生动。在具体的考查中，常常是仿写、续写的变式，有综合运用修辞手法、连贯、得体、准确、生动、形象的要求。 　　扩展语句具体的解题方法有三点：一是仔细研读原句，认真揣摩原句中说得比较含蓄、概括而有待丰富的内容；二是明确答题要求，弄清题目对句子内容、句式、表达方式、修辞等方面的要求，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，把握语句明示或暗示的具有可能性的扩展方向；三是展开联想想象，复现原句所创设的情景，选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词，用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法来描述事物，或承接，或列举，或补充，进行合理扩展。 　　【例题解析】 　　1． （2007年四川卷）根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 　　早晨，树叶与阳光亲密的交谈。 　　树叶（感激地）：____________________（排比） 　　阳光（谦逊地）：____________________（比喻） 　　解析：此题主要考查学生扩展语句的能力，兼顾对修辞运用和语言得体的考查。这种扩展类型属于情景演绎式扩展，提供了一个“树叶和阳光亲密交谈”的情景，“感激地”和“谦逊地”是对对话者情感的限定，“排比”和“比喻”是对对话者语言的修辞限制。要求根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。 　　[答案示例]树叶：你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。/你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，使我的生命充满活力。 　　阳光：你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。/你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。 　　2． （2006年全国卷Ⅱ）请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。 　　解析：此题主要考查学生扩展语句的能力。在修辞上要求运用比喻修辞，而且三句话要组成排比。 　　[答案示例]：和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。 　　和谐是家庭驶向幸福港湾的风帆，和谐是国家保持统一强大的砥柱，和谐是世界和平之花盛放的阳光。 　　3． (2006年安徽卷)请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。 　　解析：此题主要考查学生扩展语句的能力，虽在修辞方面没有明确的要求，但限定了句式并要求“每句话的前后要整齐匀称”，隐含着运用排比修辞。 　　[答案示例]少一点大手大脚，多一点精打细算；少一点取用无度，多一点细水长流；少一点铺张浪费，多一点勤俭节约。 　　4． （2006年江苏卷）请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。 　　解析：此题主要考查学生扩展语句的能力。题目所给的三个词语都是我们常见的，很容易产生联想和想象。由“蛙声”让我们想起“夏夜”，想起“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的情景；由“银河”想到夜晚，想到牛郎织女的美丽传说；由“树影”想到月光下的情景，想到朱自清笔下的《荷塘月色》。 　　扩展时还要注意“情景交融”，也就是说运用三个词语描绘景色的同时，还要流露自己的情感，这种情感或喜悦，或陶醉，或向往，或迷茫、怅惘、哀婉，只要与所绘景色相吻合即可。 　　[答案示例]夏天的夜晚是可爱的，走在树影斑驳的田间小路上，微风送来阵阵蛙声，还有那浅浅的银河，构成一幅天上人间的美景。恬静的夜，清风偶尔送来一两声蛙声，婆娑的树影悄然地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。 　　【同步训练】 　　1． 扩展下面语句，使其生动、具体，字数在70个字左右。 　　琴声吸引了许多路人驻足倾听。 　　2． 仿照画线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话作收束。 　　童年的一切是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，___________________________ 　　______________________________________________ 　　3． 以下列句子为开头扩展语句，使之更为具体，句式整齐匀称，至少使用一种修辞。 　　夏天和冬天，各有各的情趣，_________________。 　　4． 用“假如生命是……，不要……，要……”的形式写三句话，使之构成排比句。 　　5． 将“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一段话，表现孤独