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常见的一定物质的量浓度溶液的配制
一定物质的量浓度溶液的配制
第一课时
导入新课:
初中是如何配制一定质量分数的溶液的?
计算、称量、溶解
小组讨论
现欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,
请你利用实验室中的固体氯化钠试剂,
完成配制任务。
(一)实验所需仪器
量筒
胶头滴管
容量瓶
托盘天平
药匙
烧杯
玻璃棒
学习活动一:
3. 使用范围:用来配制一定体积
浓度准确的溶液
(容量瓶是量器不是容器)
仪器选择
容量瓶的使用
4. 常用的容量瓶规格: 有50ml、
100ml、250ml、 500ml、 1000ml
仪器选择
容量瓶的使用
5. 注意事项:
②溶解或稀释的操作要在烧杯中进行,
不能在容量瓶中
④不能长期存放溶液或进行化学反应
①使用前要检查是否漏水
③转移溶液要用玻璃棒引流,
且玻璃棒下端在刻度线以下
学习活动二:
实
验
步
骤
现欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,
请你利用实验室中的固体氯化钠试剂,
完成配制任务。
m(NaCl)=n(NaCl)×M(NaCl)
=c(NaCl)×V(NaCl) )×M(NaCl)
=0.4mol/L×0.5L×58.5 g/mol
=11.7 g
第一步:计算
1.计 算
注意事项:
(1)使用前要调零
(2)称量时遵循左物右码的原则
2称 量
注意事项:
在烧杯中溶解,不能在容量瓶
中溶解。 因为在容量瓶上标有温度和体积,
而物质的溶解往往伴随着一定的热效
应,会因热胀冷缩使它的体积不准确,
严重时还可能导致容量瓶炸裂。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?
还需要玻璃棒。
溶 解
注意事项:由于容量瓶瓶颈较
细,为避免液体洒在外面,应
用玻璃棒引流。
3.转 移
注意事项:
1、用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次
2、洗涤液要全部转移到容量瓶中。(目的: 保证溶质全部转移)
3、洗涤液与原溶液总量必须小于容量瓶容量
思考:
如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的“自然残留液”。
4.洗 涤
向容量瓶中加入蒸馏水,在距刻度线 1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。
思考:
若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?
必须重新配制
5.定 容
将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得溶液混合均匀。
思考:
摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。
6.摇 匀
7.装瓶贴签
练习、欲配制 1 mol / L的氢氧化钠溶液 250 mL 请完成下列步骤
(1)用天平称取氢氧化钠固体 g 。
(2)将称好的氢氧化钠固体放入 中加 蒸馏水
将其溶解,待溶液 后,将溶液沿
移入 mL容量瓶中。
(3)用少量蒸馏水冲洗烧杯及玻璃棒 次,将冲洗液
移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则
会使溶液的浓度偏 。
(4)向容量瓶中加水至离刻度线 时, 改用
小心加水至凹液面与刻度线相切,若加水
过量,会造成溶液浓度 ,应该 。
(5)最后盖好瓶盖 ,将配好的溶液装入 瓶
中,并贴好标签。
10
烧杯
少量
冷却到室温
玻璃棒
250
2~3
容量瓶
低
1~2cm
胶头滴管
低
重配
倒转摇匀
试剂
恳请您的批评与指正!
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