观潮教案示例.docxVIP

观潮教案示例 　　教学重点　　　　学习字词，理清思路，学习描写景物的笔法。　　教学难点　　映衬手法的运用。　　教学步骤　　一、导入　　钱塘江大潮是大自然赐给人类的一大奇观，钱塘江观潮的盛事古已有之，南宋时，每年农历八月十八日举行观潮盛典。潮来之前有水军操练，轰轰烈烈；潮来之时有吴地少年弄潮争标的表演，技艺奇绝。那时从宫廷到民间，万人空巷，观潮者黑压压挤满江头，场面热闹非凡。今天，我们学习南宋作家周密写的《观潮》。题目中的“观潮”，就是观看钱塘江大潮。　　简介作者周密及其作品。　　观看中央电视台拍摄的钱塘江大潮的景况。　　二、诵读　　老师范读课文，学生画下生字词。可以采用幻灯片展示课文，需要突出的字词用红字强调。　　借助工具书、课下注释，扫除文字障碍。　　学生朗读课文，注意准确读出生字的读音。采用多种方式朗读。如个读、全班齐读、小组齐读，轮读。巩固生字读音，熟悉课文内容。　　三、理清思路　　学生默读课文，理清文章的行文思路。讨论，总结。　　第一段：写钱塘潮的雄伟景象。　　第二段：写水军演习的动人情景。　　第三段：写吴儿弄潮的高超技艺。　　第四段：写江岸观潮的盛况。　　四、串讲　　学生串讲课文第一、二段：　　结合语言环境解释重点实词、虚词和短语，边解词边翻译句子。　　既望、际天、沃、岁、艨艟、乘骑、弄旗、标枪、履、倏尔、略不、舸、逝；　　以、而、于、既而、为。　　讨论这两个段落的内