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- 2018-11-07 发布于河南
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《火车开啦》课件2
火车开啦 很高兴和同学们成为朋友一同走进今天的音乐课堂,先请同学们站起来,跟着老师做律动,老师是镜子,老师往这边,你们就跟着老师往这边,那我们开始啦~ 我们刚才玩的游戏就是开火车。同学们见过火车吗?谁来说一说火车是什么样子的呢? 我们常见的有摩托车、小汽车、自行车等。早在1804年就有了火车,最早的火车产自英国。我们今天就来学习一首歌曲——《火车开啦》。 初听歌曲,整体感受歌曲的旋律和节奏。 听完告诉老师火车跑快了发出了什么样的声音?你的心情是怎样的? 复听歌曲,拍手、用动作为歌曲伴奏。 1)2/4拍的强弱规律。 我们一起来看这首歌的节拍2/4,强弱规律是强弱,看老师,随老师拍手强弱,让我们一起为歌曲拍手伴奏,老师要求耳朵听歌曲,眼睛看老师,跟上老师的速度。 2)拍手为歌曲伴奏。 3)模仿火车的样子做动作。 完整的跟着老师唱歌曲。 跟着老师的琴,我们试着完整的唱歌曲。 这节课,我们模仿了火车的声音和节奏,学唱了关于火车的歌曲,做了火车的游戏,让我们再来看看火车发展的历程,从蒸汽机车——电力机车——动车组,无论从发动机还是从火车的外表都发生了翻天覆地的变化,以前的蒸汽机车冒出黑烟白烟,现在的动车已经变得环保,老师相信我们这么多聪明的同学们,好好学习,将来也会制造出美观、环保,速度更快更安全的火车。
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