福建省石狮市九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.1相似三角形导学案（无解答）新华东师大版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 相似三角形 【学习目标】 班级： 小组： 姓名： 评价： 1.了解相似三角形的概念，探索判定三角形相似的常用结论并会用相似求解线段长度； 2.在证明和计算中体会转化的思想； 3.激情投入，全力以赴，享受271高效课堂。 【使用说明】认真研读教材61-63页，完成导学案，书写认真，解题步骤完整，☆选作。 【重点和难点】 1．重点是相似三角形概念的理解; 2．难点是在具体问题中找出一组相似三角形及其对应边、对应角，并会写出比例式。 【新知准备】 1.平行线分线段成比例： 2.相似多边形的定义： 【预习自学】 相似三角形的定义 （1）相似三角形是 相等， 成比例的两个三角形. （2）表示：相似用符号“ ”来表示，读作“ ”，记作“△A′B′C′∽△ABC” .注意：在表示三角形相似时，一般把对应顶点的字母写在对应的位置上 （3）定义的几何语言表述：在△A′B′C′和△ABC中， 如果∠A′＝∠A，∠B′＝∠B,∠C′＝∠C，A′B′AB＝A′C′AC＝C′B′CB， 那么△A′B′C′∽△ABC 2.相似三角形的性质：相似三角形的对应角 ，对应边 . 3.相似比：（1） 叫做相似三角形的相似比 （2）全等三角形是相似三角形的特例，它的相似比是 【探究新知】 在△ABC中，经常出现DE//BC这种情况，那么△ADE和△ABC相似吗？如何证明呢？ 已知：如图，DE//BC，并分别交AB、AC于点D、E. 求证：△ADE∽△ABC 由此我们能得到结论： ☆拓展：如图，DE∥BC，与CA、BA延长线交于D、E，那么△AED与△ABC会相似吗?再证明一下。 我们又得到结论： 【典型例题】 例1.如图，DE∥BC，已知AD∶DB＝1∶2,BC＝9cm，求DE的长. 【巩固练习】 1. 已知△ABC∽△ABC，且相似比为2．则 （ ） A. ∠A 是∠A的2倍 B. ∠A是∠A 的2倍 C. AB是A B的2倍 D. A B是AB的2倍 2. 如果一个三角形的三边长分别是5、12、13，与其相似的三角形的最长边是39，那么较大三角形的周长是多少? 3.如图，∠A =∠B，AB与CD相交于点O，OB=2,OA=3，BD=4，求AC的长． 我的收获与反思：