2018道德讲堂实施及方案.docVIP

. ... 2018道德讲堂实施方案 　　道德讲堂实施方案： 道德大讲堂实施方案 根据市礼貌办《关于扎实推进“公民道德大讲堂”活动的通知》精神，以中共中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，针对我区青少年成长状况和实际需求，为深入推进我区未成年人思想道德教育，特制定本实施方案。 一、工作目标 1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，“奉献社会、提升自己”等为主要资料，透过对学生的思想道德教育，构成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚； 吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力到达“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。 2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我区青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面构成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制2018道德讲堂实施方案。 3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适潜力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的潜力，促进青少年全面健康成长2018道德讲堂实施方案。 二、工作原则 1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，透过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具搞笑味性，针对性和实效性 2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进2018道德讲堂实施方案。 3、全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的构成。 三、工作要求 围绕四项主要资料，开展“学校道德讲堂”建设四项主要资料是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1、社会公德建设主要包括：礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 　　2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 对照标准，按照“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设 对照道德讲堂建设的标准，具体要求做到“五个一”。 1、固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所2018道德讲堂实施方案。场所正面固定有背景、LOGO标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 2、构成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题资料，选取一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生篇和教师篇分别汇编成册2018道德讲堂实施方案。 3、规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动。 唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲《礼貌在哪里》。 讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例 谈一点感受：谈谈身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 献一份爱心：关注身边有困难的同学，贡献自己一份爱心2018道德讲堂实施方案。 送一份礼物：学校为来参加道德讲堂的学生送一份礼物。 深化《道德讲堂》的效果，受众者要做到“六个我”形式。即“我听”：听取先进事迹宣讲；“我看”：观看短片、情景剧表演等；“我讲”：学生自我宣讲道德故事；“我议”：讨论现象，评议行为；“我选”：由学生推荐选树先进人物；“我行”：引导学生在认识、理解先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。 建立一支素质过硬的宣讲队伍 　　选取一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。 构成一套资料详实的过程性材料 规范有序地积累好资料，要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中还要注意收集照片、录像等影像资料，充实资料，体现活动成效。 四、组织实施 1、提高认识，精心部署2018道德讲堂实施方案。各校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理；要对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工