2018年高中数学第三章导数应用3.2.2最大值、最小值问题课件1北师大版选修.pptxVIP

3.2.2最大值、最小值问题;＊ 求极值的步骤：; 极值是函数的局部性质，而不是在整个定义域内 的性质，即：如果 是 的极大(小)值点，那 么在 附近找不到比 更大(小)的值。 但是，解决实际问题或研究函数性质时，我们往 往更关心在某个区间上，函数的哪个值最大，哪个值 最小。; 若 是 在 上的最大(小)值点，则 不小 (大)于 在此区间上的所有函数值。;概括; 例1 求函数 在区间 上的 最值。;;通过比较可知：;总结;1. 求函数 在区间[-1，2]上的最值。;例2 边长为 48 cm 的正方形铁皮，四角各截去一个大小相同的正方形，然后折起，可做成无盖的长方体容器，其容积 V 是关于截去的小正方形的边长 x 的函数。 （1）随 x 的变化，容积 V 如何变化？ （2）截去的小正方形边长为多少时???容器的容积最大？最大容积是多少？ ;分析：;解：;分析可知，x = 8 是极大值点，极大值为; 日常生活中，人们常常会遇到这样的一些问题， 在一定条件下，怎样使得“用料最省”“利润最大”“成本最低”“选址最优”等等。这类问题一般都可以利用导数的知识得到解决。; 3. 设一容积 V 一定的有铝合金盖的圆柱形铁桶， 已知单位面积铝合金的价格是铁的 3 倍，问如何设 计使得总造价最小？; （1）函数的最值是一个整体性概念，最大值必须 是整个区间上所有函数值中的最大者，最小值必须 是整个区间上所有函数值中的最小者。;小结;谢谢大家！