《第四课第二框》精选课件.ppt

师生交往新空间 我们倡导新形势下新型师生关系，可以用哪些方式开展师生交往活动呢？ 3.师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有（??? ） ①角色互换——从老师的角度看问题????????? ②正确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误?? ④ 注意场合，礼貌待师 A.①②③?B.②③④??C.①②④??D.①②③④  情 境 需要解决问题 沟通方法 重要提示 情境一 老师讲错题 原谅老师错误，课后找老师以诚恳态度指出老师错误 选择恰当的场合，恰当的方式，以不伤害老师为前提。 情境二 老师批评 正确对待老师批评，有则改之，无则加勉。 理解老师良苦用心，老师的批评是爱护，鞭策，期待。 情境三 被老师冤枉 主动沟通，向老师耐心解释，争取老师的理解。 冷静，解释要真实，如果老师错了，原谅老师的错误。 二、共筑师生情感桥梁 （建立良好师生关系的方法） 1、主动沟通是一切交往的前提 2、有效沟通的方法 ①、从老师的角度看问题 ②、正确对待老师的表扬和批评 ③、原谅老师的错误 ④、礼貌待师 ⑤、注意场合 ⑥、勿失分寸 学以致用 1.新型的师生关系建立_________的基础上。（? ?） 学生胆大?? B. 教师威严?? C.规章制度?? D. 民主平等 2.老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是（????） A.要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 B.让别人去说? C.直截了当????D.大胆质疑 D A D * 第二框 主动沟通 健康成长 一、师生交往新观念 我希望能和老师成为朋友，又觉得与老师之间有段距离。 我有很多话想和老师说，又不知从何说起。 我很爱老师，但有时也害怕。 请同学们思考一下： 1.是什么使我们处在这 样一个矛盾状态？ 绝对服从判决 运动员 裁判 听、记、背、（机械地模仿） 观众 演员 绝对服从 被管理者 管理者 钦佩、服从、被动 知识的接受者 知识的权威 我们和老师的交往行为 学生角色 老师角色 传统师生角色素描 你赞同这种师生关系吗？为什么？ 传统师生关系是怎样的？ 学生把老师看作权威，而自己更多地扮演着“遵从者”的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往。 你们听说过明星教师吗？你们知道哪些明星教师？你了解他们在校的情况吗？他们受学生欢迎吗？为什么？ 个人档案生日：1974年4月28日籍贯：湖南岳阳身高：172厘米　 体重：50公斤职业:北外阿拉伯系教师学历：北外阿拉伯语5年制大学本科优点：是个不错的老师，也是个很好的主持; ?家庭成员：爸爸、妈妈、哥哥喜欢颜色：黑、白喜欢食物：很多喜欢季节：秋天处世箴言：做最坏的打算，尽最大的努力交友原则：善良、投缘 何炅，身为湖南卫视主持人，老师才是他的主业。在北京外国语大学，何炅除了日常教课以外，还负责学生的管理工作。何炅说：如果纯粹从老师角度来讲，除了嘴巴上的鼓励以外，我会更多地给学生一些实质上的帮助。 个人档案生日：8月26日　　 籍贯：天津 血型：O型 身高：172　　　　 学历： 1985年毕业于国际关系学院法语系职业:现在对外经济贸易大学教授 其演唱主题歌的电视剧和作曲并演唱的电视剧有：《便衣警察》、《雪城》、《辘轳.女人.井》、《北京人在纽约》、《东边日出西边雨》、《胡雪岩》、《第三军团》、《水浒》等风格各异的音乐： 刘欢，在北京对外经贸大学执教已经10多年，他是最受学生欢迎的老师之一，这让他十分自豪。刘欢在学校主讲西方音乐史，每每一到他的课，除了本班的学以外，慕名而来的其他班级的学生都会站满了教室的走廊。他讲课的时候，从来不看教材，但一讲起来就融会贯通，妙趣横生。听他的课可是一种享受，所以，有很多其他班级的学生愿意站着听课。 这些明星教师之所以受学生的欢迎和喜爱,是因为他们都把学生当成朋友,真诚的与他们交流,不仅传给了他们知识,更让他们在和谐的氛围中学习.这就是一种新型的师生关系. 师生交往的新行为 教师新角色 学生新角色 知识的探索者 大胆地向老师的学问挑战，致疑老师的观点 主动寻求老师的帮助 求助者 老师的朋友 和老师分享快乐、向老师倾诉烦恼 演员 导演 在老师引导下、促进 下自我表现、发现 新型师生角色素描 知识的引导者 救助者 学生的朋友 …… 新型师生关系应该是建立在民主平等基础上，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长，老师是我们学习的合作者，引导者和参与者。 新型的师生关系