《我想520312243》精选课件.pptVIP

* * * * * * * * * 北师大版小学三年级语文第六册 西坝小学：倪丽 学习目标 1、会写本课9个生字，识记2个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读这首诗，背诵这首诗，体会诗歌中所表达的思想感情。 3、培养自己大胆的幻想和想象能力，激发自己热爱大自然，追求美好生活的愿望。 课文 生字 词语 问题 练习 桃树 花苞 随着 悠荡 脚丫 柳树 湿软 汲取 甜美 营养 篷帐 风筝 柔软 课堂 生辉 柳絮 课文 生字 词语 问题 练习 谷 瞧 湿 软 堂 丫 柳 英 随 商 课文 生字 词语 问题 练习 认字组词 谷 gǔ 稻谷 布谷鸟 瞧 qiáo 瞧见 瞧病 湿 shī 潮湿 湿软 软 ruǎn 柔软 湿软 堂 tǎng 课堂 大会堂 丫 yā 丫头 脚丫 柳 liǔ 柳树 柳絮 英 yīng 英语 英雄 随 suí 随便 跟随 商 shāng 商量 商店 课文朗读 自由读课文前四小节，讨论： 每一小节中，我都想变成什 么，要去实现什么愿望？ 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡， 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望呀，望—— 蓝天是我的课堂。 21 我 想 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡， 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想变做美丽的桃花， 引来欢唱的布谷鸟。 课文 生字 词语 问题 练习 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想变做扎根土地的柳树， 长成“绿色的篷帐”。 课文 生字 词语 问题 练习 * * * * *