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- 2018-11-11 发布于天津
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心理学基本理论教学案例.ppt
(二)情感障碍 情感是人对客观事物的主观态度和相应的内心体验。 1、病理性优势情感:情感高潮、欣快、情绪低落、焦虑、恐惧等。 (1)情感高潮:情感活动持续性明显增强,病态喜悦、自负、夸大、有感染力。 (2)欣快:有幸福喜悦的内心体验,面带笑容表现轻松,但给人以呆傻、愚蠢和幼稚可笑的感觉,病人说不清高兴原因,内容单调刻板。 (3)情绪低落:负性情绪增强,愁眉不展、度日如年,生不如死。 (4)焦虑:无故过份担心发生威胁自身安全和其他不良后果的心境。表现紧张、恐惧、坐立不安、搓手顿足、惶惶不可终日,可有惊恐发作——发作性极度焦虑、惶惑不安、体验到频死之感,伴呼吸困难、心跳加快。 (5)恐惧:持续性地对特殊的人、物或情境产生惧怕与回避的现象。有广场恐怖症、社交恐怖症、单纯恐怖症和学校恐怖症等。 2、情绪反应性障碍:情感脆弱、情绪不稳、易激惹性、情感爆发、情感淡漠、情感迟纯、情感麻木等。 (1)情感脆弱:轻微外界刺激即引起明显的伤心体验。 (2)情感失禁:是情感脆弱的最严重形式,对情感反应及其行为完全失去控制能力,轻微刺激后内心体验立即无保留地、过分地表现出来。 (3)情绪不稳:情绪容易被动,并有向极端发展的趋势。 (4)易激惹性:一般性刺激即引起强烈而不愉快的情绪体验。 (5)情感爆发:在强烈的精神刺激下,突然出现短暂的情感宣泄状态,整个症状杂乱无章,变
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