- 3
- 0
- 约1.35千字
- 约 17页
- 2018-11-09 发布于浙江
- 举报
人教版小学语文四年级上册第十二课白公鹅
有什么不同之处? 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 勾当 主宰 细翎 挺拔 涟漪 无忧无虑 慢条斯理 1、走路的姿态是怎样的?划出相关的句子。 它走起路来慢条斯理。 落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。 就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。 作者怎样写白公鹅的走路? 1、每一步动作 2、过路的结果 3、被狗追赶时的缓慢行走 从哪几方面写出白公鹅平时的活动? 划出相关的句子或点出关键词。 1、戏水 2、抢占地盘 3、公然吞食鱼饵 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。 【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅, 作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说, 是出于一种喜爱。因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的心理,更突出 了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很好笑,很有趣。 在这句话中,出现了两个破折号。破折号主要有三种作用:一是表示注释说
原创力文档

文档评论(0)