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语言领域《甜甜的棒棒糖》 【活动目标】 1.理解故事内容，学习故事中的主要对话（重点） 2.能够完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。 3.乐于参与角色扮演活动 甜甜的棒棒糖  有一天，小熊有了一根棒棒糖，一根香香甜甜的棒棒糖。它独自来到河边，拿出棒棒糖欢欢喜喜的正准备要吃。 一条小鱼游过来了，小熊赶紧藏起了棒棒糖。小鱼问：“小熊，小熊，今天天气真好我们一起出去玩吧！”小熊说：“不去不去。”小鱼游走了。 小熊拿出棒棒糖正要吃。 一只小螃蟹游来了.小熊赶紧藏起了棒棒糖，小螃蟹问：“小熊小熊你在干嘛？”小熊说：“没干嘛，没干嘛.”小螃蟹也游走了。 小熊拿出棒棒糖正要吃，一只小乌龟游过来了。小熊赶紧藏起了棒棒糖，小乌龟问：“小熊，小熊你在干嘛？”小熊说“没干嘛，没干嘛。”小乌龟游走了。 河里的朋友都游走了，小熊拿出了棒棒糖要吃，可是周围一个朋友也没有，他觉得很孤单。他想：“要是身边有朋友一起吃，大概会很热闹吧？”于是，他就喊了起来：“小鱼，小鱼你快回来吧，我们一起分享棒棒糖。” 小鱼听见了，慢慢的游了过来。接着小熊又喊道：“小螃蟹，小螃蟹，你快回来吧。” 小螃蟹听到后，也游了过来。最后，小熊又喊：“小乌龟，小乌龟，你快回来吧。” 小乌龟听到后，也慢慢的爬回来了。好朋友都回来了，可是只有一根棒棒糖，怎么办呢？ 小熊把棒棒糖放到了小河里，搅拌，搅拌。 慢慢的棒棒糖越变越小，最后都融化在小河里了。小河里的水变得香香甜甜的。 这样，小河里的小动物就尝到了甜甜的河水。也尝到了棒棒糖的味道。三个小伙伴都分享到了这甜甜的河水，开心的笑了。