高等职业院校有关专业经济法课程教学的改革初探.docVIP

高等职业院校有关专业经济法课程教学的改革初探 　　【摘要】高等职业教育以培养实际应用型人才为目标，教学以实际应用为特点，在经济法课程的教学中，摆脱传统课堂教学模式，运用符合实际的教学模式和方法，让经济法课程真正地为高职院校的人才培养目标服务，探索高职院校经济法教学的新思路。 　　【关键词】经济法；教学模式和方法；案例教学法；基于工作过程 　　 　　高等职业院校以培养高素质技能型人才为目标，所培养的学生不仅具备有较强的专业技能，还必须具有较高的学习能力、合作能力和创新理念。创建以培养学生的学习能力、合作能力和创新能力为目标的经济法教学模式和方法是当前高等职业教育教学改革的应有方向。高职《经济法》课程内容在体系上并不像应用技术类课程一样具备很强的操作性，但同样能够在应用教学、实践教学等方面有所创新。本文就高等职业院校经济管理类专业经济法教学谈几点想法，期待对经济法的传统教学工作有所启示。 　　一、高等职业院校传统经济法课程教学 　　在高等职业院校课程体系的设计中，经济法课程大多数为专业基础课，在整个的课程体系中占据着重要的位置。但是，该课程的教学模式、教学方法和教学内容等都比较传统，存在着以下几个主要特点：一是多以课堂教学和教材讲授为主，主要是理论的讲解，教学过程中师生联系不紧密，教师“一言堂”的现象普遍存在。二是在经济法案例教学法中，侧重于理论上的分析，缺乏实践的应用引