高等教育多媒体创作的研究.docVIP

高等教育多媒体创作的研究 　　摘要：随着高等教育形势的不断发展变化，数字多媒体技术越来越多地被应用到教学中来，高校教师采用多媒体课件进行教学的越来越多。由此可见，制作好多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。本文就制作多媒体课件制作的技术要点进行分析，从几个环节研究探讨制作好多媒体教学课件。同时强调，进行多媒体教学工作要因地制宜、扬长避短，把言传身教、板书与多媒体应用相结合，真正提高教学质量。 　　关键词：多媒体技术；多媒体课件；课件脚本；素材；制作；教学质量 　　 　　教育技术的不断发展和进步，更新了教育教学观念，改变了当前的教育教学现状，形成了信息技术和教育教学的整合。随之产生了相关的教育思想、理论、技术，形成了教育学知识和计算机技术相结合的新兴学科――计算机辅助教学（CAI）（Computer Assisted Instruction）。随着CAI的进一步推广和应用，多媒体课件的制作质量，成为高等教育教学质量提高的关键之一。 　　一、多媒体教学的利弊分析 　　1.多媒体教学的优点。①媒体应用灵活自如。传统教学是粉笔加黑板，教师讲学生听。课堂教学方法比较单一，内容枯燥机械。进行多媒体教学后，打破了传统教学模式，实现了教师、多媒体及学生之间的三者对话。各种媒体应用灵活自如，如文字、图形、视频、音频、动画、语音、音效等多种表现形式能让课文内容生动、逼真，使整个学习过