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高等院校美术类专业创业教育的模式长效机制建设的研究 　　摘要：当前普通高等院校美术类大学生创业教育建设中的长效机制，有着创业教育发展中不可替代的价值和意义。高校美术类专业教育，不但要研究创业教育模式建设，而且要研究美术类大学生创业的长效机制。长效机制的研究及其规律的总结研究能够促进创业教育教学的建设工作。 　　关键词：美术类；大学生；创业教育；长效机制 　　中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）03-234-1党的教育方针提出“提高自主创新能力，建设创新型国家” 和“促进以创业带动就业”的发展战略。国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出“加强就业创业教育建设和就业指导服务。创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。”积极鼓励高校大学生自主创业，这是高校实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大文化战略举措。在这样的现实诉求下，需要高等美术教育在创业教育中建设长效机制以适应社会需求。 　　一、 美术类大学生创业教育建设与企业长期合作模式的探索 　　就业教育与创业教育建设的互为体现、互相促进，以创业带动和促进就业。 　　在教学过程中注意创业理论知识与实践过程的有机结合，把课堂教学与现场实践教学相结合。创业教育建设与社会服务发展方向要同步，积极探索人才培养长效模式，促进人才与社会和谐融合。 　　二、 美术类毕业生如何准确定位