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- 2018-11-11 发布于贵州
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《如何将指南实施融入幼儿的一日生活中》读后感
《如何将指南的实施融入幼儿的一日生活中》读后感
把《指南》的实施融入到一日生活中,就是在幼儿园的每一天的每一个环节或者所有活动中,渗透《指南》的精神,引导幼儿朝着指南的目标的方向学习与发展。幼儿的学习与发展是在一日生活中进行的,一日生活的各个环节都蕴含着丰富的学习与发展的契机。我深入细致地学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》解读,一边学习一边思考一边研讨,我真实的感受到《指南》解读本是我们幼儿教师的好帮手,它细致地把各领域要点解读以及怎样实施一一罗列,很完整很清晰。给我们教育孩子提供了实实在在的指导。今天,我学习了文章《如何将指南的实施融入一日生活之中》,自己又获益不少。 指南提出,树立一日生活皆课程的教育理念,要综合利用一日生活的各个环节来实施教育,达成课程目标。关注教学活动的组织形式,倡导以游戏为幼儿的基本活动,个别活动、区域活动、小组活动、集体活动等形式有机结合,把游戏、参观、实践、探索、操作等作为幼儿学习的主要方式,克服教育形式和内容上的“成人化”和“知识化”倾向。这段话充分说明了幼儿园教育不仅仅只是对幼儿知识的传授,也不仅仅只是在课堂上对幼儿讲大道理,而是将生活融入教育,将教育融入生活,这与著名学者陶行知的理论核心“生活即教育”很相似。其实,学习《指南》最重要的莫过于在幼儿园一日生活的实施了,文章《如何将指南的实施融入幼儿一日生活之中》给了我们最好的解读。
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