高校毕业生就业质量内涵及评价指标的体系的研究.docVIP

高校毕业生就业质量内涵及评价指标的体系的研究 　　摘 要：对高校毕业生的就业质量进行研究，首先应从对其含义的正确理解入手。通过分析整理近年来吉林大学毕业生就业质量的统计数据，笔者尝试通过三个层次九项指标构建高校毕业生的评价指标体系，并对近年来高校毕业生就业结构现状中存在的问题及影响因素进行阐述，提出建议如下：协调“质”与“量”的共同发展；国家增强政策力度，大学生树立正确的择业观；专业设置紧扣市场生活，加强大学生基本技能的培养；高校开设相关教育平台，大学生提高自身素质。 　　关键词：高校毕业生；就业质量；评价指标 　　中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）12-0206-03 　　在当前市场经济高速发展的大背景下，就业质量问题可谓是社会共同关注的焦点。关于高校毕业生就业问题大部分人只关注“就业率”与“失业率”，就业质量则被部分人视为考察高校毕业生工作优劣程度的一种指标而被忽视。针对就业问题追其根源，即社会需求与高校毕业生本身之间的矛盾，故在关注高校毕业生“就业率”的同时，就业质量问题不容忽视。 　　一、就业质量的内涵与研究现状 　　（一）就业质量的内涵 　　对于就业质量内涵的界定国内学者各执己见。基于不同视角、维度、性质等对就业质量的诠释也不尽相同。笔者认为高校毕业生就业质量是衡量高校毕业生就业情况的关键，从宏观上来看，就业质量是