高等职业教育顶岗实习管理的研究.docVIP

高等职业教育顶岗实习管理的研究 　　［摘要］顶岗实习的安排与管理是高职教育的重要内容。文章指出了顶岗实习的四个特点，并从实习发起者、经济倾斜性及实 　　习后学生流向三个方面对顶岗实习进行了分类。在此基础上，结合实际管理经验，重点分析了高职院校内部顶岗实习管理所涉及 　　的各相关机构，指出了其管理职责，同时，分析了政府机构、行业协会、用人企业等社会群体在高职教育顶岗实习管理上应该承担的 　　职责，为高职院校及社会相关团体推进大学生顶岗实习管理提供了参考。 　　［关键词］职业教育顶岗实习管理 　　［作者简介］李存（1976-），男，山东成武人，河北软件职业技术学院产学合作处处长，讲师，主要从事校企合作与学生实习就业 　　工作。（河北保定071000） 　　［中图分类号］G717［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2012）15-0187-01 　　一、引言 　　近几年的高等职业教育改革与实践中，产学合作、顶岗实习 　　成为主旋律，《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意 　　见》（教高［2006］16号）明确指出： 　　“高等职业院校要保证在校生 　　至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。”顶岗实习的重要 　　性和必要性不言而喻。而在各职业院校的具体实践中，如何对 　　顶岗实习进行有效的管理成为工作焦点和研究热点之一。 　　二、对顶岗实习的理解 　　“顶岗实习”这个