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高中生物必修三二四

你知道每天你的手上有多少细菌吗? 2、免疫系统的组成 那么前两道防线都被突破以后怎么办? 一般具有异物性 体液免疫能利用抗体消灭外物,但病毒或其他其他抗原物质一旦侵入细胞,抗体就无能为力了,这时就需要细胞免疫发挥作用。 四、免疫系统的监控和清除功能 对外,防卫功能; 对内,监控功能; 清除外界病原体和内部突变细胞的功能。 1、先天获得的。 2、广泛性(不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用) 疑难辨析 人体的免疫器官 免疫细胞生成、成熟或集中的场所 免疫细胞的起源和分化 记忆细胞寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。当抗原再次入侵时,迅速分裂、分化产生新的浆细胞和新的记忆细胞。 当相同的抗原再次入侵人体时,体液免疫如何进行?有何特点? 特点:快速 大量 非特异性免疫 (先天免疫) 特异性免 (获得性免疫) 免疫的类型 1、后天获得的。 2、专一性(只对某一特定的病原体或异物起防御作用,对其它的病原体无效) 3、免疫的类型 * * * * * * 一双未洗过的手上最多有80万个细菌 一克指甲垢里藏有38亿个细菌 将手洗干净还有182种细菌 细菌、病毒等就在我们的身边!! 2.4免疫调节 免疫是机体的一种特殊保护性生理功能。人体依靠这种功能识别 “自己” 、排除 “非己” 成分,以维持内环境的平衡和稳定 一、免疫 1、概念 保护自己 排除异己 一是“外来物质”:致病细菌、真菌、病毒、原生动物、低等生物等;二是“自己变异己者”:体内衰老、死亡和发生病变的细胞、异种动物血清、异形血细胞、异体组织等 免疫系统 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 组成 类型 第一道 皮肤、黏膜 非特异性免疫 第二道 体液中的杀菌物质、吞噬细胞 第三道 免疫器官、 免疫细胞 特异性免疫 3、人体的三道防线 人体的第一道防线: 皮肤和黏膜等 第二道防线 : 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 淋巴细胞 —— 作战武器 作战部队 抗体——B细胞 T细胞——靶细胞 体液免疫 细胞免疫 请同学们阅读教材P37关于体液免疫的内容和图2-15,思考以下问题: (1)什么是抗体?抗体的本质是什么?什么是抗原? (2)说出体液免疫的过程(抗体是怎么产生的)? a、大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理? b、T细胞在什么条件下能产生淋巴因子? c、淋巴因子的作用? d、B细胞受到抗原刺激后的变化? e、浆细胞和记忆细胞的功能? (3)当相同的抗原再次侵入机体时,机体的反应速度为什么比第一次的时候更迅速、高效? 1、抗 原 概念: 可使机体产生特异性免疫反应的物质 特性: 特异性 大分子性 如病毒、细菌、花粉等;但自身衰老或受损的组织、细胞以及癌细胞也会成为抗原。如癌细胞等 通常是相对分子质量大于10000的物质 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 抗原和抗体 即被机体视为 “非己”的成分 它取决于抗原物质表面的抗原决定簇 特定的化学基团 起识别抗原功能 2、抗 体 概念: 是机体受抗原刺激后产生的,并能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 分布: 主要分布在血清中,也有分布于组织液及外分泌液(如乳汁)。 来源 作用特点 化学本质 功能 体液免疫过程 抗原 吞噬细胞 T细胞 B细胞 效应 B细胞 记忆细胞 抗体 抗体与抗原结合 反应阶段 效应阶段 感应阶段 抗原摄取、处理、传递和识别的阶段 免疫细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段。 抗体发挥免疫效应的阶段 抑制其繁殖或对人体细胞的黏附,形成沉淀或细胞集团 吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 浆细胞 大多数 少数,直接刺激 摄取、处理、传递 淋巴因子 迅速增殖、分化 相同抗原再次入侵 抗原、抗体结合 抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化 增殖、分化 细胞免疫 阅读p37-38,思考并回答下列问题: 1、效应T细胞如何产生? 2、效应T细胞的功能? 3、细胞免疫过程中有无记忆细胞产生? 4、试叙述细胞免疫的过程。 抗原 吞噬细胞 T细胞 效应T细胞 记忆细胞 被抗原 侵入的 组织细胞 T细胞与靶细胞紧密接触 靶细胞破裂死亡抗原 被释放 细胞免疫的过程 感 应 阶 段 反应阶段 效应阶段 效应T细胞 增殖 分化 迅速增殖、分化 病毒攻击宿主细胞 宿主细胞 吞噬细胞 T细胞 大多数 摄取,处理,传递 靶细胞 记忆细胞 淋巴因子 作用机理 分泌穿孔素→靶细胞膜上形成穿孔素管状通道 →靶细胞裂解死亡 抗原 1、抗原可以刺激相应的细胞形成浆细胞, 途径有哪些? a、抗原直接刺激B细胞 b、抗原经吞噬

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