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- 2018-11-08 发布于福建
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高等职业院校财务管理教学教法新的模式初探
高等职业院校财务管理教学教法新的模式初探
摘要:财务管理课程是一门应用理论型课程,是高等职业院校财会类专业的一门专业核心课程,具有综合性、应用性、时效性的特点,此们课程公式比较多,教学难度比较大。教学的目的在于培养适应第一线需要的能熟练掌握财务管理基本理论、基本方法和基本技能、能对各类财务活动进行分析,进而做出正确的财务决策的高素质的财务管理人才。因此,传统的教学方法和教学方式已经越来越不能满足财务管理教学的需要,我们要根据社会对财务管理人才的需要,改进教学方法,将重心转移到注重学生财务管理能力的培养,创建财务管理教学方法的新模式。
关键词:财务管理;教学方法;教学设计;岗位课程综合化
一、财务管理课程的重要性
财务管理是企业管理的重要组成部分,它是对企业资金运动进行预测、决策、控制和分析的一种综合性管理活动。财务管理课程则是培养学生具备这种综合性管理活动所需的理财操作和分析能力的一门课程。本课程是以高等数学、统计学、会计学、经济学基础等相关知识内容为基础的,涉及的知识领域十分广泛,因此,学好这门课、掌握相应的实际操作能力,对于在工作中改善企业的经营管理以及提高经济效益都有着十分重要的作用。而通过我们的课程教学,要想真正能够培养出企业需要的具备现代理财观念和创新意识的高素质财务管理人才,这对我们的高等职业院校财务管理课程的教学还真是一个不小的挑战。
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