高考英语语法填空题题型的的特点及教学启示.docVIP

高考英语语法填空题题型的的特点及教学启示 　　[摘 要] 高考英语全国卷语法填空题更加注重考查考生的精细阅读能力和准确运用语法的能力，学生往往对这种题型的适应能力较差，因此教师要调整英语课堂教学，有针对性地做好相关训练，提高学生解题能力。语法填空题水平的提高是一个反复实践的过程，需要长期艰苦的训练才能见成效。在平时的教学中，教师要引导学生扎实掌握基本知识、基本语法、基本词汇，形成一个比较完整的知识网络。同时，在课文教学中注重培养学生的语篇意识和语感，从而提高学生综合运用英语的能力。 　　[关键词] 语法填空题；题型特点；教学启示 　　2016年福建英语高考采用全国高考英语试卷I，试卷使用了基于语篇的填空题来替代单项填空，以测试考生运用语言进行交际的语用能力。对语法的考查提高到语篇层次，考生作答形式由选择型变为填写型，更加注重考查考生的精细阅读能力和准确运用语法的能力。从考生考试结果来看，语法填空题得分率较低（各大题得分率由高到低依次为听力题、阅读理解题、书面表达题、语法填空题、完形填空题、短文改错题），平均分为8.48（总分是15分），难度系数为0.57，反映了福建省考生基础知识还不够扎实，对基本知识、基本语法、基本词汇在语篇中的综合语言运用能力较弱。 　　因此，有必要正确理解语法填空题的题型特点，在此基础上改变原有的教学方法，更好地适应该题型。 　　一、语法填空题的题