高职体育课程的体系构建分析.docVIP

高职体育课程的体系构建分析 　　【摘 要】随着经济和社会的不断向前发展，对教育的改革也不在不断进行，作为专门为社会需要培养人才的高职院校也正在发生着深刻的变化，且在改革的过程中存在很大问题。本文通过分析当前我国高职体育课程中存在的主要问题和高职体育课程体系构建的重要意义，提出了高职体育课程体系构建的基本框架。 　　【关键词】高职；体育课程；体系构建；分析 　　高职教育相对于其它教育其性质有着本质的不同，高职教育是有针对性的为社会培养高素质技能型人才。社会在不断向前发展，高职院校必须保持与时俱进的教学理念，由于与普通高等教育的教学任务和教学目标的不同，也就要求高职院校构建起适合自己发展和社会需求的高职教育课程体系。体育课程是高职教学科目中必不可少的组成部分，在改革的过程中也必须根据高职教育的目标和对专业性人才培养的要求构建高职体育课程体系。真正的做到既能够有效促进学生身心健康的成长，又能够对学生的专业学习，未来的职业生涯规划和发展，未来生活习惯的养成等都产生积极的影响作用，全面提高学生的素养。因此，本文分析了我国高职院校体育课程体系构建的重要意义及当前高职体育课程体系构建过程中存在的问题，从现代素质教育的基本理论要求为出发点，提出了全面培养高职学生身心健康发展的有效措施。 　　一、高职院校体育课程体系构建的意义 　　高职教育对学生的教学目标是培养高素质的技能型职业技术人才