高校英文网站建设的模式探究.docVIP

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  • 2018-11-08 发布于福建
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高校英文网站建设的模式探究

高校英文网站建设的模式探究   [摘 要]为了确定特殊用途体裁的构建规范,新修辞学派提出体裁的四个组成因素:语篇特征、构建过程、阅读行为和社会角色。高校英文网站的建设应遵循相应的体裁规范以便发挥其对外传播的有效性和得体性。   [关键词]高校英文网站 新修辞学派 体裁 规范   [中图分类号] G434 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2013)18-0118-02   [收稿时间]2013-05-19   [基金项目]本文为浙江传媒学院校级课题“基于平行文本对比的高校英文网站语体翻译模式”(编号:ZC12XJ024)的结题成果。   [作者简介]朱要霞(1976-),女,山东人,研究生,浙江传媒学院讲师,研究方向:翻译理论与实践。   一、引言   体裁的研究肇始于古希腊亚里士多德对演讲术和文学作品的分类。近三十年来,国外不少学者把体裁理论运用到现代语言学研究领域,并形成三个主要学派:以Swales和 Bhatia为代表的专门用途英语学派(ESP),以 Martin为代表的系统功能语言学学派(SFL)和以 Miller 为代表的北美新修辞学派(NR)。目前ESP和SFL流派的研究成果已引起国内语言界学者的关注和探讨。但对于NR流派的研究成果却鲜有关注,对其实践运用和发展更是寥寥无几。本文将对新修辞学学派的体裁研究理论观点作简单梳理,以高校英

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