小学数学教学设计及反思总结.docVIP

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周长的认识教学设计及反思 教学内容及简析: ???? 教材44-45页(周长的认识)   《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的内容,是新课标教材中空间与图形领域中有关图形与测量的内容。在一、二年级学生已经认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形,并且已经掌握了这些平面图形的基本特征。此外,在日常的生活中,学生对周长也有一定的了解。本节课主要通过描一描、摸一摸、量一量等实践活动,让学生自己体验边线、一周、封闭这些词,初步感知周长的含义。为后面认识各种图形的周长,及周长的计算做好铺垫。 课前预设: ?? 《新课标》指出:数学教学应紧密联系学生的生活实际,让学生

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