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高职会计专业新教材开发创新性的研究 　　摘要高职会计专业教学要达到培养学生实践技能的目的,离不开实践性较强的教材;只有深入企业一线,了解会计工作特点,在认真分析现有教材缺陷的基础上,加强理论与实践的结合,才有可能开发出切合实际的高职会计教材。 　　关键词会计专业 教材开发 创新研究 　　中图分类号:G420文献标识码:A 　　 　　我国教育部明确规定:“高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才;学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神。”①从这一要求出发,高职教育的目的不应只限于理论知识的传授,更重要的是使学生获得一种专业技能,否则,高分低能、动手能力差的现象在所难免。目前,高职高专会计教育中普遍存在重理论轻实训的倾向,究其原因是多方面的,但缺乏科学合理的实训教材却是其中很重要的一个方面,教材是教学的出发点,切合实际的教材是高职教育取得成功的关键。 　　1 会计工作的特点 　　很多单位招聘财务人员,都要求有工作经验,我国财经法规对会计机构负责人的资格要求,也有至少三年以上工作经验的规定,这都说明一个问题,会计工作最大的特点就是连续性,例如本月购入的固定资产,要从下