高职会计互动式教学的探讨.docVIP

高职会计互动式教学的探讨 　　摘 要：互动式教学作为一种新的教学理念，它是基于传统教学活动中合理的部分对教学模式进行创新和改革的。互动式教学主要是指老师在教学的过程中要积极的发挥老师和学生之间的主观能动性，让师生之间建立良好的互动模式，它是以学生作为教学的主体，充分发挥学生的主观能动性。在高职会计中采用互动式教学，不仅可以更好地完成高职教育的任务和目标，同时还可以不断地激发学生进行积极的思考和探索，培养学生的创能力，进而可以为社会培养更多的高水准的实用型会计人才。 　　关键词：互动式教学；高职；会计；教学 　　教学活动中的主要目的不是让学生知道什么，而是让学生学会怎样去学习和获取知识。随着新课改的不断推广，互动式教学模式在课堂教学中取到了显著的成效。尤其是对于那些以培养应用型人才为主的高职院校来说，比如高职会计，更应该采用互动式教学来正确的处理能力培养和知识传授之间的关系，加强对高职学生自主性和独立性的培养，把单向的教学活动变成师生双方的互动活动，进而更好地让学生学会质疑、探究、并在实践过程中更好的发展和提高自己。因此，在高职会计中采用互动式教学探究能培养出更多的实用型会计人才。 　　一、互动式教学模式的内涵及其优势 　　（一）互动式教学的内涵 　　互动式教学模式以现代教学理论和先进教学思想为指导内容，在教学的过程中充分的体现了以“学生为主体、教师为主导”的教学理念、