高考英语阅读理解全局性设题种类分析及备考的策略探究.docVIP

高考英语阅读理解全局性设题种类分析及备考的策略探究 　　摘 要：本篇论文以2014年全国19套英语高考试题为选材，重点在于挖掘和发现高考阅读理解中，对于文章从全局角度命题的类型，特点，答题技巧做以梳理，旨在一方面帮助学生在阅读过程中如何快速把握这些命题特点，从而成功地解决此类问题，另一方面，也为我们英语教师在对学生平时阅读理解指导方面，提供更明晰的思路。 　　关键词：高考英语；阅读理解；全局性设题 　　中图分类号：G634.41 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）02-022-01 　　阅读理解是各类英语考试，如托福，雅思，GRE以及国内的高考，考研以及各类职称中的必考题，也是反映和体现学生外语学习能力及成果的重要衡量指标，其重要性一直处于整个语言学习的第一位。常言有”得阅读着得天下“，可见阅读理解的泰山地位。 　　就每年的高考英语试题而言，更是侧重学生阅读理解的考察。所选阅读资料都是国外原汁原味的材料，选材广泛，内容新颖，紧扣时代主题，不仅涉及广告、通知等应用文体，更是包括小说，议论文，说明文等在内的其它文体。从命题而言，不仅考察学生的细节理解，还有从全篇角度出发，考察学生对文章中心思想，作者态度等方面的把握。 　　依据高考阅读理解文后设题针对的部分，将设题类型分为全局性设题和部分或局部设题。长期以来中国传统的外语教学通常停留在逐句分析翻译，教