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高考英语阅读理解应对的技巧及的策略 　　高考考纲要求:“阅读理解部分要求考生能够读懂比较熟悉的日常生活话题方面的简短文字材料,例如公告、说明、广告,以及书报杂志中一般性话题的短文材料。”该部分是对英语知识运用的考察,它是全卷篇幅最大、内容最多、计分最高、区分度最明显的一种题型。平时我们有一句话,叫:得阅读者得天下。虽然不太准确,但反映了阅读理解的重要性。因此学生很有必要全面掌握其特点,并掌握一定的应试技巧。以下结合高考阅读理解的特征,笔者谈谈相关的英语阅读技能及应对策略。 　　一、高考英语阅读理解命题原则与思路 　　命题原则: 　　1. 阅读总量不少于2000个单词,阅读理解一般都是五篇。材料比较简短,每篇约350词。 　　2. 题材尽量多样化,包括日常生活,传说,人物,社会,文化,史地,科技,政治,经济等;近年特别关注当今世界大家都特别关心的话题,如教育、环境、道德情感、科学发展等,显示了高考选材的时代性和人文性。 　　3. 体裁尽量避免单一化,应包括记叙文,描写文,说明文,议论文,应用文等。说明文一般占45%左右;记叙文占39%左右;应用文占25%左右;议论文占10%左右。考查最多的是说明文,特别是国外新科技、新发明的说明文,一直时高考考查地热点,这也符合外语学习的基本目的。 　　命题思路: 　　1.选篇:坚持多样化的原则。记叙文,说明文,应用文和议论文各占一