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- 2018-11-09 发布于江苏
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桂花镇柏墩小 赵陈芳
桂花镇柏墩小学
赵陈芳
;16、找 骆 驼;; 《找骆驼》这篇课文讲了商人( )一只骆驼,经老人( ),( )骆驼的故事。;;; 商人的回答:; 商人愤愤地说:“别哄我
了,一定是你把我的骆驼藏起
来了。要不,你怎么知道得这
样详细”; 商人愤愤地说:“别哄我
了,一定是你把我的骆驼藏起
来了。要不,你怎么知道得这
样详细”;小组讨论完成表格; 老人不紧不慢地说:“干嘛生气呢,听我说嘛。
刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边
浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的
左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的
一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶
上面留下的牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。
至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印
去找。”
; ,看见 ,
又看见 ,还看见
。
; 刚才我看见路上有骆驼的
脚印右边深,左边浅,就知道
骆驼的左脚有点跛。; 我又看见路的
左边有一些蜜,右边有一些米,
我想骆驼驮的一定是这两样东西。;
; 老人虽然没有过骆驼,但他却能帮助商人找回骆驼,那是因为
( ﹚。;自助点心
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