县xxxx年普法依法治理工作乡镇考评体系(试行).doc

- - PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 2- - - PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1- **县2010年乡镇普法依法治理工作考评体系 （试 行） 一、考评内容 考评内容包括工作保障、工作内容、工作成效、工作创新四项。每项又含若干子项。实行100分制考评。 （一）工作保障 主要考察各乡镇、各部门、各单位普法依法治理工作保障机制建设及落实情况，包括组织领导、办事机构履行职能、普法经费保障、队伍建设、宣传设施设备、档案管理等方面。 （二）工作内容 1、学法用法：乡镇主要考察领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农（居）民等普法重点对象学法用法制度建设及落实情况；县直及省市驻民单位主要考察领导干部、公务员及学校、企事业单位管理人员学法用法制度建设及落实情况。 2、法制宣传：主要考察各乡镇、各部门、各单位结合形势开展法律法规宣传、开展“法律六进”活动、利用现代媒体拓展法制宣传教育途径以及利用“12.4”法制宣传日和其他“宣传周、宣传日”开展法制宣传的情况。 3、依法治理：乡镇主要考察依法行政、农村依法治理、社区依法治理、依法治校和依法治企等方面；县直及省市驻民单位主要考察依法行政、公正司法、依法管理、依法治校等方面。 （三）工作成效 主要评估各乡镇、各部门、各单位依法治理工作取得的实际成效，包括问卷调查、社会效果和社会荣誉等方面。 （四）工作创新 本部分为加分项，主要查看各乡镇、各部门、各单位普法依法治理工作开拓创新情况，包括理论研究、形式创新等。 二、考评指标说明 乡镇考评指标由工作保障、工作内容、工作成效、工作创新四个方面构成，共包括66个考核项目，总分100分。其中，工作保障包括组织领导、办事机构履行职能、队伍建设、宣传设施设备、档案管理5个方面，含13个考核项目、分值20分；工作内容包括重点对象学法、法制宣传、依法治理3个方面，含45个考核项目，分值70分；工作成效包括问卷调查、社会效果和社会荣誉3个方面，含7个考核项目，分值10分；工作创新主要包括宣传形式、理论研究等方面为加分项，最高加分不超过5分。 （一）工作保障（20分） 主要考核各乡镇普法依法治理工作组织机构、队伍、经费、设备等方面建设情况，以各乡镇提供的原始文件、档案资料、证明材料、实物以及考评领导小组掌握的有关资料等为主要考核依据。 1、组织领导（8分） 1）乡镇党委、政府将普法依法治理工作纳入重要议事日程，定期听取汇报，研究、解决实际问题。（2分） 2）乡镇党委、政府制定“五五”普法规划、年度法制宣传教育、依法治理计划或要点。（2分） 3）乡镇及所辖部门和单位成立普法依法治理领导机构和办事机构。（1分） 4）有领导分管、专人负责，配备相应的工作人员。（1分） 5）每年召开普法依法治理工作领导小组会议两次以上，总结、研究和部署工作。（2分） 2、办事机构（5分） 6）组织协调开展普法依法治理重大活动，每年不少于2次。（2分） 7）加强监督检查力度，经常深入村（居）、学校开展调研。（1分） 8）及时总结推广典型经验，加强信息交流。（2分） 3、队伍建设（2分） 9）成立普法辅导站，每年开展巡回讲法不少于2次。（1分） 10）组建法制宣传志愿者等法制宣传队伍，作用得到较好发挥。（1分） 4、宣传设备（3分） 11）积极征订普法教材。领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员等普法重点对象配备统一普法教材，每个村、社区配备法律图书。（2分） 12）乡镇普法依法治理工作机构配备数码相机、摄像机、电脑等宣传设备。（1分） 4、档案管理（2分） 13）普法依法治理档案管理规范，有关文档数据、音像资料保存齐全。（2分） （二）工作内容（70分） 主要考察乡镇普法依法治理各项工作开展情况，包括重点对象学法、法制宣传、依法治理三个方面，以各乡镇提供的文件、档案资料、证明材料、实物以及相关资料为主要考核依据。 1、重点对象学法（25分） 领导干部（6分） 14）建立健全领导干部学法用法制度，包括中心组学法、会前学法、法制培训、法制讲座、重大事项决策法律咨询、自学法律、年度法律知识考试等制度。（1分） 15）党委中心组每年专题学法不少于4次，乡镇所辖单位、村（居）委会、学校每年不少于12次。（2分） 16）领导干部和公务人员年度自学时间不少于40小时，笔记不少于2万字，每年2篇法律学习心得或法制理论文章。（2分） 17）积极参加全县干部法律知识考试，参考率不低于98%，合格率达到96%以上。（1分） 公务员（4分） 18）落实省、市、县关于公务员学法用法和培训文件精神，制定公务员法律知识培训计划和措施。（1分） 19）每年度开展公务员法律知识考试，参考率不低于95%，合格率达到98%。（2分） 20）将公务员法律知识