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- 2018-11-10 发布于江苏
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物理:3.1《开原子的大门》课件(粤教版选修3-5)
物理:第三章第一节《敲开原子的大门》课件PPT(粤教版选修3-5) 第一节敲开原子的大门 知识回顾 教学目标 1、明确电子是怎样发现的? 2、知道电子的发现对人类探索原子结构的重大意义。 3、了解汤姆生发现电子的研究方法 相当长时间,人们认为原子不可分,英国科学家汤姆生对阴极射线中发现电子!敲开了原子的大门! 实验装置:电源,感应圈,阴极射线管,磁铁 产生:在研究气体导电的玻璃管内有阴、阳两极。当两极间加一定电压时,阴极便发出一种射线,这种射线为阴极射线。 现象:1.阴极射线使荧光屏发光(特点) 2.当加入磁场后射线偏转 发光原理:在强电场中,气体被电离而导电 一、探索阴极射线 电荷接收器 A 当阴极A产生的射线进入大真空管D时,可以看到管壁上有荧光出现. 当大真空管中加入磁场时,射线就会偏转,被接收器接收到 经检验为负电荷 荷质比的测定 1.荷质比的概念:带电粒子的电荷与质量之比。它是带电粒子的基本参量。 2.测定荷质比的装置: A:电离室:S1—S2:加速电场 S2—S3:速度选择器 B:匀强磁场 D:照相底片 3.电子就是通过测定荷质比而被发现的。 4.测定荷质比的装置――质谱仪(最初由汤姆生发现的)。 5.质谱线:从离子源中射出的带电粒子的电量相同,而质量有微小差别,由公式q/m=
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