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- 2018-11-14 发布于广东
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关于少儿英语教师的调查报告 .doc
关于少儿英语教师的调查报告
一、 专业能力分析与择业意向
(一) 主修课程:精读、口语、视听、国际贸易实务、 单证操作、英文外贸函电、商务英语。
(二) 获得证书:全国国际商务英语一级证书、大学 英语四六级证书、计算机一级证书
(四)个人优势:喜欢孩子,有耐心、善于沟通、具 有较强的交际能力,喜欢思考、善于分析、适应能力强, 认真负责,勇于付出、团队意识强,专业能力较强。
(六) 性格特征:性格外向,热情积极,善于与人沟 通能很快与别人建立沟通桥梁,工作认真仔细,严谨踏实。
(七) 择业意向:从事有关英语教育培训类的职业, 比如,幼儿英语教师等。
二、 少儿英语教师行业背景分析
(一)背景:少儿教育市场这一产业所构成的,是一 个巨大的、永不衰败的市场。中国每年有XXXX万以上新生 儿出生,0-6岁的儿童有一亿多,仅我国城市0-6岁儿童就 有近XXXX万名,我国城市仅0-6岁儿童每年的教育性消费 就有数百亿人民币的规模,因此,我们完全可以断定幼儿 教育产业市场前景是非常广阔的,它已经成为我们这个时 代最有活力和意义的朝阳产业。
这其中,少儿儿英语教育市场更是无限广阔,在中国
加入WTO,xx年北京奥运会,xx年上海世博会等英语利好 因素的推动之下,我国少儿英语培训市场在相当一段时间 内保持高速增长,国外的知名教育机构将会在一两年之内 陆续进入中国市场,中国的少儿教育市场面临着巨大的
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