稀奇古怪的国王.docxVIP

稀奇古怪的国王 二、活动目标： 　　1. 感受故事幽默、夸张的特点，知道世界是五彩缤纷的，万事万物都有各自不同的特点。 　　2. 鼓励幼儿讨论，大胆表述自己对故事内容和情节发展的想象与理解。 　　3. 感受自己的与众不同，有利于形成集体归属感。 　　三、活动重难点： 　　让幼儿在夸张的故事情节中初步理解这种辩证关系。 　　四、活动准备： 　　PPT图片、公主王子头饰，各种花朵和动物贴绒图片 　　五、活动过程： 　　(一)游戏进场：跟着国王一个样 　　1、宝贝们：今天呀我来当国王，你们当我的王子和公主，和我一起去玩玩吧! 　　2、理解故事：感受相同与不同之处(情景游戏：跟着国王去参观) 　　(1)我们来到了哪里?你看到了什么动物? 　　(2)国王下了一道命令。(动物嘛，就得是一个样子的) 　　(3)引导幼儿去把动物扮成一个模样!(狮子) 　　(4)现在我们又来到了哪里?你看到了什么花? 　　(5)国王下了第二道命令。(花朵嘛，就得是一个样子的) 　　(6)引导幼儿去把花儿扮成一个模样吧!(菊花) 　　(7)国王下第三道命令(人嘛，就得是一个样子的) 　　(8)引导幼儿女孩子戴上公主头饰，男孩子戴上王子的头饰。 　　(9)国王认不出自己的公主和王子。(全部变回原样) 　　(二)、讲述、理解故事第1~3自然段 　　1、谈话引出故事很久以前，也有个脾气特别古怪的国王，想知道他怪在哪里吗?请