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绿色植物 孢子植物藻类、苔藓和蕨类植物 3、某地修建一座火力发电厂。几年后,这里许多绿茸茸的苔藓植物不见了,为什么? 煤燃烧后会产生大量的有害气体,如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此,燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。 4、树干背阴的一面常长有苔藓植物,而向阳的一面没有,这是为什么? 苔藓植物生活在阴湿的环境中,因此,树干背阴的一面有苔藓,而向阳的一面没有。 遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么? 玉米的胚乳含有丰富的淀粉 裸子植物和被子植物 种子植物 思考: 果皮起什么作用? 保护种子 传播种子 可见: 被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,分布更广,种类更多。 二、种子的结构 练习 1、判断 (1)松的球果不是果实。--( ) (2)裸子植物和被子植物的种子 中都有胚------------( ) (3)裸子植物的种子比被子植物 的种子得到更好的保护 ( ) 2、将种子的结构与相应的功能用线连起来。 种皮 储藏营养 胚 保护胚 胚乳 能发育成新植株 子叶 发育成茎和叶 胚芽 一、探究种子萌发的环境条件 1、提出问题: 3、制定、实施计划: 1、设计了哪3组对照实验? 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行?为什么? 不行,用1粒偶然性太大 3、应当先选什么样的种子?( ) A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 探究种子萌发的环境条件的结果分析 1、环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 2、自身条件:完整的活的胚、贮存时间短的、渡过了休眠期的种子。 三、种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 测定种子的发芽率 1、抽样检测 2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件.如何提供. 4、几种种子的萌发最适温度. 注意事项: 保持器皿湿润; 连续观察纪录,重复测定,取平均值. 发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)×100% 计算发芽率 发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)×100% 一、花的结构 二、传粉和受精 三、果实和种子的形成 花托 花萼(由萼片组成) 花被 花冠(由花瓣组成) 花丝 雄蕊 花药(内含花粉) 花蕊 柱头 雌蕊 子房(内含胚珠) 讨论 绿色植物的生活需要水和无机盐 绿色植物参与生物圈的水循环 资料: 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示: 蒸腾作用 蒸腾作用的意义 蒸腾作用可以促使水分的吸收和运输。 促进无机盐在植物体内的运输。 降低植物叶片表面的温度,避免强烈的阳光灼伤植物。 练习 移栽的幼苗为什么要去掉一部分枝叶? 因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。 绿色植物 生物圈中有机物的制造者 光合作用 一、绿色植物通过光合作用制造有机物 目的要求 1 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2 探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 方法步骤及讨论 1为什么要把天竺葵提前暗处理一昼夜? 2 为什么选叶遮光? 3 光照 4 叶片脱色(为什么要隔水加热?) 5 酒精的作用? 6 滴加碘液(为什么?) 7 、绿色植物制造的有机物是什么?你通过什么判断的? 结论 叶片在光下制造了有机物——淀粉 光——是绿色植物制造有机物的不可缺少的条件 光合作用 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中这个过程就是人们常说的光合作用(光合作用)。 进一步探究: 光合作用的场所是叶
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