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高职院校学生心理健康的现状及对策分析 　　摘要保持健康的心理状态对于高职学生的健康成长有重要的意义;由于承受着各方面的压力以及高职院校心理健康教育存在的一些问题等原因,目前,高职生在成长过程中事实上不可避免地存在着一定程度的心理健康问题;关注高职学生的心理健康问题,大力推进大学生心理健康教育是政府、学校、家庭和教育者一个近在眉睫的问题。 　　关键词高职学生 心理健康 对策 　　中图分类号:G44文献标识码:A 　　 　　1 高职院校学生心理健康现状 　　大学生的心理健康问题已经成为一个日益引起社会、学校重视的问题。根据多所院校和多个研究小组的心理普查显示:“近30%在校大学生有不同程度的心理问题或障碍,近几年,在高校出现的一些恶性事件中,近80%与当事人心理健康状况有关。”①高职学生的心理问题因程度不一,有多种表现方式,在以下几个方面表现得比较普遍。 　　1.1 学习方面的心理问题 　　高校扩招的结果就是高职院校的招生人数大为增加,分数都不高,甚至很低。因而,无论是基础知识,还是在专业学习方面,他们都较为普遍地表现出自卑、厌学、没有明确的学习目标,自信心、学习激情和动力严重不足,对考试存在比较严重的恐惧心理,心理压力较大。有的学生甚至只想混个文凭毕业;一些家长对孩子也失去信心,只想孩子不要出事,安稳地毕业了事。即使有一些学生想学些东西,但由于基础相对较差,缺乏良好