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PAGE PAGE 1 新宁县教师职业道德失范探析与对策 湖南广播电视大学新宁县教师进修学校工作站 12春教育管理本科1243001218679伍红梅刘福海 ? 【摘 要】本文通过一系列发人深思的现象，对新宁县教师职业道德行为失范现象与成因的调查研究，概括了新宁县教师职业道德在热爱学生、依法执教、廉洁从教方面失范行为的突出表现，分析了新宁县教师职业道德失范行为的社会原因和教师自身的内部动因，并提出了遏制新宁县教师职业道德失范行为的有效对策。 【关键词】职业道德 失范 透视 对策 师德是教师人格的直接体现，是教师素养的灵魂，教师良好的职业道德素养是实现教育目标的重要前提。当前，我国正处在社会转型时期，随着社会经济、政治和道德生活的嬗变，新宁县教师的职业道德观念受到前所未有的冲击和挑战，部分新宁县教师身上出现了厌岗怠业、为师不廉、非人道对待学生等形形色色的道德失范现象。新宁县教师职业道德失范，不仅严重损害学生的身心健康，导致教学人际关系恶化和消极教学氛围的出现，还直接导致教师形象的丑化，教师在学生面前因职业崇高所带来的那种“文化威信”和“神圣形象”日益丧失，进而影响到教育目标的实现和社会良好道德风气的形成。作为一名战斗在教育教学一线的老教师，对这一问题关注已久，经过对第一手资料的分析和研究，分析了新宁县教师职业道德失范的表现，探讨了其成因，并提出了一些