云南省独立学院新生思想政治教育针对性剖析.docVIP

云南省独立学院新生思想政治教育针对性剖析 　　摘要：云南省独立学院思想政治教育课，要根据新生思想特点和发展需求，有针对性地开展教学。按照“三贴近原则”，深化教学内容，创新教育方式，改变学生学习兴趣不浓的问题，提高思想政治教育课的教学效果。 　　关键词：思想政治教育；针对性；新生 　　思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，是高校必修课程，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2004年 10 月中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，“坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。” 　　关于“学习‘思政课’对于树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的思想政治素质有何作用？”的问卷调查中，59%的新生认为“很有作用”，21%的新生认为“作用”，还有20%的新生认为“有点作用”；关于“现有的‘思政课’课程及内容对解决你的思想困惑是否有针对性？”的调查结果令人担忧，仅有27%的新生认为“很有针对性”，63%的新生认为“有点针对性”，还有10%的新生认为“没有针对性”。针对这一结果，作为思政课教师，在教学实践中不断探索，进一步深化教学内容、改革教学方法，做到有针对性地加强新生的思想政治教育。 　　一、突出符合新生思