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关于大学生学业预警探析 ［论文 ］大学生学业预警要获得理想的效果，在理 念层面上，应将贯彻“以学生为本”的教育理念与实现高 等教育根本职能作为价值追求；在内容设计上，要宽严结 合；在工作程序上，应体现全过程与全员参与；在保障机 制上，应将学生自身努力与外部帮助相结合。 ［论文关键词］学业预警理念内容设计工作程序保障机 制 在我国高等教育从“精英教育”转变为“大众化教育 的现实背景下，受各种因素的影响，不少学生的学习积极 性下降，逃课、沉迷网络等而导致学业不能正常完成的现 象比较普遍，因此学业预警制度越来越为各高校所重视。 学业预警的目的是提高教育教学质量和学生综合素质，减 少社会、家庭因学生学业问题而引发的矛盾，帮助学业出 现问题的学生合理安排学习进程而最终完成学业。这一制 度在实施过程中必须要把握好以下几个环节。 一、理念层面：“以学生为本”，实现高等教育的根本 职能 学业预警制度首先是对“以学生为本”的教育理念的 贯彻。随着高等教育的改革与发展、学分制的普及，学习 越来越成为学生的一种自主行为，学生自主安排自身的学 习进程，自主构建自身的知识体系。只要学校为学生提供 了应有的学习条件，学生完成学业的状况都应视学生的自 我行为而定。但是，高等教育的理念是“以学生为本”，因 此高校的教学和管理首先要体现对学生的人文关怀，帮助 学生更好地完成学业，而这也是学业预警制度的初衷。 学业